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先阅读下列材料，然后解答问题：材料1：从3张不同的卡片中选取2张排成一列，有6种不同的排法，抽象成数学问题就是从3个不同元素中选取2个元素的排列，排列数记为。一般地，从n个数学

的排列数为：。材料2：从

在一次食品卫生大检查中，执法人员从抽样中得知，目前投放我市的甲、乙两种食品的合格率分别为90%和80%．（1）今有三位同学聚会，若每人分别从两种食品中任意各取一件，求恰好有一人数学

件数，试求其数学期望．

（2011•恩施州模拟）2010年日本丰田汽车因质量问题，大量汽车被召回，丰田目前投放到某市的只有甲乙两种型号的汽车，执法人员从抽样中得知，甲、乙两种型号的丰田汽车的合格率分别数学

汽车中任选一种．（1）求某位

人是被电“吸“住了吗？常听人们有这种说法：触电时人被电吸住了，抽不开．实际上这个说法是错误的．人手触电时，由于电流的刺激，手会由痉挛到麻痹．即使发出抽回手的指令，无奈物理

手因条件反射而弯曲，而弯曲的

调查是生物学中常用的一种方法，下列有关调查的叙述，错误的是（）A.调查某块草地中的某单子叶植物种群密度，可采用抽样调查法B.研究红绿色盲的遗传方式应该在患者家系中调查语文

可采用标志重捕法

如图为气体扩散的演示实验装置（甲、乙、丙为将该装置的三种放置方法），2个瓶内分别装有空气和红棕色二氧化氮气体（ρ二氧化氮>ρ空气），中间用玻璃板隔开，实验时抽去隔板然后化学

子不停的做无规则运动C.

（2012•武汉）一个口袋中有4个相同的小球，分别与写有字母A，B，C，D，随机地抽出一个小球后放回，再随机地抽出一个小球．（1）使用列表法或树形法中的一种，列举出两次抽出的球上字数学

（1）李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，以超然脱俗的想象，将无形的人间情感寓于有形的清风明月中，用这种化抽象为具体的手法，来表达对友人关切与思念之情的句子是：语文

（2）马致远在《天净沙·秋思

先阅读下列材料，然后解答问题：材料1：从三张不同的卡片中选出两张排成一列，有6种不同的排法，抽象成数学问题就是从3个不同的元素中选取2个元素的排列，排列数记为A32=3×2=6．一般数学

-3）…（n-m+1）（m≤

先阅读下列材料，然后解答问题：材料1：从三张不同的卡片中选出两张排成一列，有6种不同的排法，抽象成数学问题就是从3个不同的元素中选取2个元素的排列，排列数记为A32=3×2=6．一般数学

-3）…（n-m+1）（m≤

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