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共找到 452 与的意思和作用 相关的结果,耗时154 ms
关于乃、为字的用法找“为”做“当作、看作”和“认为”的意思时的五句例句。乃做副词时有何用法,并各写五句例句。最好是初中教材上的。
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“遗”和“贻”在用法上有什么不同?这两个词在古汉语中都有赠送的意思,有什么区别呀?“作师说以贻之”不可以说成“作师说以遗之”吗?
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两种丙烯酰胺配比(29:1和37.5:1)的区别?我以前一直用29:1这个比例配制丙烯酰胺储液,如果换用37.5:1这个比例,那么能不能通过换算,把它当作29:1的储液来用呢?我的意思是:我以前用的是
其他
40%的丙烯酰胺溶液(37.
阅读下面的文字,完成下列各题。用典,也叫用事,是指人们在行文中引用(或借用)前人的言论和事迹等表达想要表达的意思。用典作为一种文学修辞,如刘勰所说的“据事以类义”、
语文
文论中,出现了“互文性”的说
阅读下面的文字,完成后面小题。用典,也叫用事,是指人们在行文中引用(或借用)前人的言论和事迹等表达想要表达的意思。用典作为一种文学修辞,如刘勰所说的“据事以类义”、“
语文
“互文性”的说法,它大体的意
阅读下面的文字,完成下列各题。用典,也叫用事,是指人们在行文中引用(或借用)前人的言论和事迹等表达想要表达的意思。用典作为一种文学修辞,如刘勰所说的“据事以类义”、
语文
文论中,出现了“互文性”的说
后记可以和题记主题不符吗我写一篇作文,是用题记和后记式的,内容是写一个看过的故事,然后自己发表议论.但是题记是引出这段故事的一个题记,而后记,我想用自己的理解这个故事的意思来
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点新意.求,很急啊、、、
西湖漫笔,结合文意,分析文章结尾"这热闹,不更千百倍地有意思么"一句的具体含义和作用.
语文
用“歧路亡羊”造句我知道它的意思是形容事物(事理)是复杂多变的,容易使人迷惑方向而误入歧途.课堂上很多同学把它和误入歧途混用,(就像这样“面对众说纷纭,我应冷静分析作出正确判
语文
造句,并表明他的词性.A.形
[就是那一只蟋蟀]超难题1.诗中写两位诗人听到同一蟋蟀的叫声,其用意是什么?2.写蟋蟀歌唱的排比句作用是什么?3.这首诗和[雨说]都是抒情诗,说出他们各自抒发了怎么样的思想感情
语文
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