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盐酸、硫酸和硝酸是中学阶段常见的三种强酸．请就三者与金属铜的反应情况，回答下列问题：（1）某同学向浸泡铜片的稀盐酸中加入H2O2后，铜片溶解，该反应的离子方程式为．（2）其他

，就可使装置中残留气体完全被

将符合下列要求物质的化学式填入空格中．（1）可用于人工降雨的氧化物；（2）天然存在硬度最大的物质；（3）相同情况下密度最小的单质；（4）相对分子质量最小的氧化物其他

____．

鼓励同学不懂多问的谚语•在下列情况下写一句名言警句、谚语、俗语、歇后语或诗句：鼓励同学刻苦学习；鼓励同学不懂多问；教育同学不能骄傲；感谢父母养育之恩；赞美某人有学问其他

中所起的作用：急!!!!!!

如图表示棉花的根、芽、茎在不同生长素浓度下的生长情况，请回答相关问题：（1）生长素的化学本质是，生长旺盛的部位可以利用经过一系列的化学反应合成生长素．（2）如图所示语文

生长素的___不同．（3）生

二氧化硫（SO2）在通常情况下是一种无色、有刺激性气味的有毒气体，它能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水．现有某一实验小组的同学，欲利用下列装置和药品制取二氧化硫，并对二氧化硫化学

假设：二氧化硫与水在通常情况

（2004•宣武区二模）二氧化硫（SO2）在通常情况下是一种无色、有刺激性气味的有毒气体，能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水，现有某一实验小组的同学欲利用下列装置和药品制取二氧化硫化学

有关问题．（1）假设：二氧化

二氧化硫在通常情况下是一种无色、有刺激性气味的有毒气体，它能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水。现有某一实验小组的同学欲利用下列装置和药品制取二氧化硫，并对二氧化硫与水在化学

问题：（1）假设：二氧化硫

下列各句中没有语病的一句是A.虽然每天工作很忙，但张明还是能抓紧和同学交流学习心得或自己看书。B.学生课外活动情况调查的结果显示，中小学生最喜欢的课外活动有文体活动、球类活其他

了节日的内容，拓展了两节的文

一道化学题急求!某化学课外兴趣小组探究铜与浓硫酸的反应情况.甲．乙．丙三位同学进行了下列实验：取12.8g铜片和20ml．18mol/L的浓硫酸放在圆底烧瓶中共热,直至反应完毕,最后发现烧瓶中化学

酸反应的化学方程式：____

将2molSO2和1molO2充入一容积固定的密闭容器中，在一定条件下反应：2SO2（g）+O2（g）2SO3（g），下列哪些情况能说明该可逆反应已达化学平衡状态的是（）A．每生成2molSO2的同时，消耗2m 其他

olSO3的同时，消耗2mo

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