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学校规定：同学们在课堂中组内讨论时要“轻声”，而老师讲课时要“高声”．这里的“轻声”和“高声”是指声音的（）A.音调B.音色C.响度D.频率物理

在公共场所“轻声”说话是文明的表现，而在旷野中要“高声”呼喊才能让远处的人听见．这里的“轻声”和“高声”是指声音的；“男低音”和“女高音”歌手同台演出，这里的“低其他

在公共场所“轻声”说话是文明的表现，在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚．这里的“轻声”和“大声”是指声音的（）A.音调B.响度C.音色D.频率物理

在公共场所“轻声”说话是文明的表现，而在旷野中要“大声”喊叫才能让较远处的人听见.这里的“轻声”和“大声”是指声音的（）A.音调B.音色C.响度D.频率物理

对句中划线的词语解释有误的一项是[]A、用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。（指果实又大又饱满）B、一年之计在于春（打算）C、济南的冬天是响晴的。（指声音响亮明朗语文

1．声音是多种多样的,有的声音悠扬、悦耳,给人以美的享受,这种声音称为乐音.乐音通常有、、三个特性.2．女高音与男低音中的“高”与“低”指声音的不一样,是由声源的物理

“低”指声音的_____不一

女高音与男低音中的“高”“低”是指声音的不一样，主要是由声源的振动决定的．人们常用“震耳欲聋”来形容物体发出的声音，这是描述声音的，主要是由声源的振动的其他

一个音，发出的声音的____

如图所示，小杰同学旅游时拍到了某公共场所张贴的“宁静场所”的标志，该标志倡导人们轻声说话，改变民众在公共场所不自觉高声喧哗的豪迈习性．这里的“轻声”和“高声”是指声音物理

教室的楼道上张贴有如图l所示的标志，倡导同学们不要大声喧哗，养成轻声讲话的文明习惯。从声音的特性分析，“大声”和“轻声”均是指声音的大小；从控物理

噪声。

声音分为音和声．乐音有三个特性，分别为、、．音调是指声音的，是由声源振动的决定的．音调太高或太低人听不见，我们把振动频率高于Hz的声波叫其他

__声波．用小木槌轻敲与重敲

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