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下面对文章内容理解分析错误的一项是（）A．张良谒见汉王，汉王把一个客人为自己设计削弱楚国的势力的事告诉了他。然后征求张良的看法，张良问谁语文

粮．散发鹿台府库的钱财．以此

下面对文章内容理解分析错误的一项是（）A．张良谒见汉王，汉王把一个客人为自己设计削弱楚国的势力的事告诉了他。然后征求张良的看法，张良问谁出的这个主意，然后断语文

粮．散发鹿台府库的钱财．以此

下列关于课文内容的理解，有错误的一项是（）A.《童年的朋友》节选自《童年》，作者高尔基．本文主要通过外貌、语言描写，刻画了乐观坚毅和对世界充满爱的外祖母形象，抒发“ 语文

树人．本文以空间的变换为顺序

下列对课文内容理解错误的一项是（）A．《丹柯》依赖人物来表现主题，事件的跌宕起伏服务于人物的性格塑造，小说中，无论是暴风雨还是人们的责难，都不能改变丹柯的信念语文

、希求和寻找的象征。

下列对课文内容的解说有错误的一项是（3分）（）A．《<物种起源>绪论》的作者是达尔文，《物种起源》是生物进化论理论的一部重要著作，绪论，即导言，是一种用来说明著语文

帝的心理，着力描画自己与祖母

选出对课文内容理解错误的一项()（2分）A．《藤野先生》是一篇散文，是作者对20世纪初自己在日本留学的一段经历的回顾，重点叙述了与藤野先生的交往，热情歌颂了藤野先语文

B．胡适在回顾自己所走过的人

对文章内容理解错误的一项是（）A.文章第一段写山势，先写其连绵不断，再写其高耸B.文章第二段写水势，先写水之速，再写水之盛C.“有时朝发白帝，暮到江陵”让人自然想到李语文

了三峡的美，给读者以深刻的印

下面对文章内容理解分析错误的一项是（）A.大敌当前，四面楚歌，项羽面对虞姬，慷慨悲歌。他认为自己有超世的气概，只是时运不济，对宠幸的虞姬语文

重围，因受到农夫的欺骗，陷入

（y009•宜昌模拟）下列知识整理的内容有错误的一组是（）A从分子的角度认识上实验操作的注意事项花香四溢--分子不断运动水结成冰--分子间隔改变水的电解--分子发生化学

性气体--先验纯 C

对《灯下漫笔》一文题目中“漫笔”一词的理解，错误的一项是()A．“漫”是指文章结构散漫无序。B．“漫”可以理解成：既是内容的“漫”无边际，又语文

C ．“漫笔”也是

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