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对下图漫画《互控》理解正确的是[]A．青少年不应接近网络B．玩电脑游戏是一种严重违法行为C．青少年沉迷电脑游戏不影响学习D．青少年应充分利用网络优势，做政治

面对社会中的不公平，我们的正确做法是（）A.增强权利意识，善于寻找解决途径B.想方设法贬低对方，以寻求心理上的平衡C.用合法的手段谋求最大限度的公平D.要调整自己的思维政治

小明的爷爷因病住院后，经医生诊断为胃癌晚期．为了不使爷爷受到精神上的打击，小明告诉爷爷患的是慢性胃炎，对小明的这一做法正确的理解是（）A.小明对爷爷说谎话，是对人不政治

在我们身边总会见到象小明一样

对如图漫画《指鹿为马》的寓意，理解不正确的是（）A.靑少年要明辨是非善恶，学会做出正确选择B.人都有盲目从众的心理，要尊重他人的看法C.正确对待社会影响，不接受别人的政治

“自由是做法律所许可的一切事情的权利。如果一个公民能做法律所禁止的事情，他就不再有自由了，因为其他人也同样会有这个权利。”对这句话理解正确的是（）①一旦违法就将被政治

④任何权利和自由都是有限制的

自由是做法律所许可的一切事情的权利。如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再有自由了，因为其他人也同样会有这个权利。下列对这个观点理解正确的有：（）①言论自由政治

言论，谁就要对言论后果负法律

孟德斯鸠说：“自由是做法律所许可的一切事情的权利。如果一个公民能够做法律禁止的事情。他就不再有自由了，因为其他人同样会有这个权利。”对这段话的正确理解是[] 政治

C．公民要认真履行自己的义务

下列说法中正确的是（）A.根据惠更斯原理可知，介质中任一波面上的各点，都可以看做发射子波的波源B.惠更斯原理只能解释球面波的传播，不能解释平面波的传播C.若知道某时刻一物理

可以解释波的反射与折射等相关

观察如图漫画《拆》，对它理解正确的是（）A.以损害集体利益来满足个人利益，是不可取的B.是正确的做法，因为集体应充分尊重和保护个人利益C.个人正当利益的实现会促进集体政治

马克思说：“你希望别人怎样对待自己，你就应该怎样对待别人。”下列属于对这句话理解正确的做法是（）①小芳是个清高的女生，从来不正眼看同学②小红与异性交往时热情大方、政治

②③D. ②④

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