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共找到 102 与的两个实验方案 相关的结果,耗时28 ms
物理实验问题两个质量和体积均相等的实心铝球和同心空心铜球涂了同样颜色的油漆(油漆不导电,漆层不让划破)。能用什么方法识别出哪只是铝球,哪只是铜球?请写出具体的实验方案
其他
(2013•湖里区一模)为了测量形状不规则小石子的密度,同学们设计了如下甲、乙两个实验方案:(1)下列对甲、乙两个方案的评价正确的是(填选项符号).A.甲方案正确,乙方案
物理
游码左侧与______对齐,
用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量,实验现象是:、;实验中所用磷的质量应为足量,原因是.两个方案的实验测定结果不同,测定结果比较准确的是方案,原因是.
化学
实验室里区分下列各组物质的两个实验设计方案都合理的是()序号ABCD需区分的物质黄金和黄铜氯化铵和硫酸铵聚乙烯(PE)和聚氯乙烯(PVC)氯化钠和氢氧化钠第一方案观察颜色分别
化学
第二方案分别取样,在酒精灯的
在伏安法测电阻的实验中,由于电压表和电流表内阻的影响,不管用外接法还是用内接法,都会存在系统误差,有同学提出了一个测电阻的方案,就会消除这种误差,如图所示,用两个电流
物理
__;用这些字母表示出被测电
化学实验课上,老师让同学们用以下两个方案来探究空气中氧气的体积分数,根据要求回答下列问题.方案一甲、乙两位同学分别用如图a和图b所示的传统装置测定空气中氧气的体积分
化学
严谨,你认为他忽略的操作步骤
某校课外活动小组的同学欲测定某无色溶液中是否含SO42-,甲、乙两组同学分别是设计了Ⅰ、Ⅱ两个方案如下表:方案实验方法和步骤实验现象实验结论老师评价Ⅰ(1)无色
化学
沉淀不溶解 存在SO42-
某工厂产生的铜屑中含有少最铁屑.现要回收利用其中的铜,需除去其中的铁屑,小强同学设计了甲、乙两个实验方案:①两方案都有过滤操作,该操作必须用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和
化学
,你认为最好选择______
现有如下一个假设:水果和蔬菜切开后,质量的变化解释为是由于它们内部水分散失所致,如图所示的两个试图验证该假设的实验方案的部分情景(实验材料均是剖开的胡萝卜).(1)能验
物理
在研究“磁极间的相互作用规律”时,实验小组的同学分别设计了如下四个方案,其中最合理的是()A.两人各拿一块条形磁铁,并将各自的一个磁极相互靠近B.用一块条形磁铁的一个
物理
个磁极靠近另一块用细线悬挂并
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