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探究《
白杨礼赞
》文章的第7段,四个反问排比句,是怎样由外向内、层层深入地揭示白杨树的象征意义的?
语文
白杨礼赞
中写白杨树是普通但却又不平凡.矛盾么?为什么
政治
白杨礼赞
中白杨树和楠木分别象征了哪一类人?生活中有这样的人吗?请举出一例
语文
中考作文怎样算抄袭?如果我写了一篇文章,内容是通过描写白杨这类的东西,抒发自己的感受,会不会算抄袭那个
白杨礼赞
,中心思想完全不同的话?
语文
题白杨图与
白杨礼赞
的异同之处通过象征精神层面的方面来分析
语文
白杨礼赞
中,对生长环境的描写中,通过“雄壮,伟大”和“单调”对比为什么可以证出白杨树“不平凡”?
数学
根据课文内容填空。这半个学期,我们学到了多篇文质兼美的课文,受到了美的熏陶和思想的启迪:从茅盾的《
白杨礼赞
》中,我们可以感受到白杨树的精神;在毕淑敏的《一厘米》中
语文
。
按提示填空。(任选3处作答)(3分)抒情散文的抒情方式各异,有的托物言志,有的咏物抒情,有的直抒胸臆,有的情理相生。《
白杨礼赞
》通过对白杨
语文
的精神和意志;《
白杨礼赞
,本文作者不仅运用了象征手法,为了突出白杨树的特点,作者在文中还运用了对比衬托抑扬反问等手法,你能找出么?请各举一例,并且说说这样写有什么好处?对比:衬托:反问/排比:
语文
简答题《
白杨礼赞
》中1.白杨树象征着什么?2.“楠木”象征了什么?作者写楠木的目的何在?
语文
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