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如图所示的
白杨树的主干上端
,A、B、C、D分别为生长正常的侧芽,请分析:(1)这些侧芽发育成枝的顺序依次为.(2)生长素主要由处产生,以方式到达侧芽并积累在侧芽处
其他
果剪去顶芽,则______芽
白杨树的主干上端
,有依次A,B,C,D四个侧芽,若剪去顶芽则A芽将,此时芽处的生长素浓度最高,压出的生长素浓度最低.
语文
如图为
白杨树的主干上端
,A、B、C、D分别为主干上正常生长的侧芽.请分析:1)这些芽发育成枝的顺序是.(2)生长素主要由处产生,积累于处.(3)如剪去顶芽,则A芽将,原因是
语文
4)上述现象称为_____,
如图为
白杨树的主干上端
.A、B、C、D分别为其上生长的侧芽.请分析:(1)这些侧芽发育成枝的顺序是.(2)生长素主要由处产生,以的方式积累在侧芽处.(3)如剪去顶芽,A将
语文
它证明了生长素生理作用特征是
如图所示
白杨树的主干上端
,A、B、C、D分别为其生长正常的侧芽.请分析:(1)这些芽发育成枝的顺序是.(2)生长素是由处产生的,以方式积累在侧芽
语文
________,原因是__
右图表示
白杨树的主干上端
,A、B、C、D分别为其生长正常的侧芽。请分析:(1)这些芽发育成枝的顺序是。(2)生长素是由处产生的,以
语文
_____________,
1
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