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甲、乙两人登一座山,甲每分钟
登高
10米,并且先出发30分钟,乙每分钟
登高
15米,两人同时登上山顶.甲用多少时间登山?这座山有多高?
数学
1.甲,乙两人登一座山,甲每分钟
登高
10米,并且早出发30分钟,乙每分钟
登高
15米,两人同时登上山顶.甲用多少时间登山?这座山有多高?(用方程)2.小明有一群鸽子和一些鸽笼.若每个鸽笼6只鸽子,则
数学
少只鸽子?鸽笼多少个?(用方
登山人三个人同去攀
登高
山,第一个人刚开始攀登几步,感到山陡难登,就退下来了,他说:“我是知难而退.三个人同去攀
登高
山,第一个人刚开始攀登几步,感到山陡难登,就退下来了,他说:“我
语文
止吧!”也退了下来.只有第三
对《
登高
》诗分析不恰当的一项是[]A.本诗虽名为“
登高
”,但实际并未
登高
,先写江边所见,次写观景所感,只有“独登台”表现了不懈追求、奋力登攀的顽强精神。
语文
分生动。 C.本诗后二
仿写下面一段话,全以“
登高
”开头,恰当引用古诗词名句,写两句话,组成一个排比句
登高
会有“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈
登高
会有
登高
会有
其他
填空。(6分)(1)
登高
是代代相传的一种文化现象。
登高
,能开阔视野,容易产生诗情。杜甫
登高
,感受到“①,不尽长江滚滚来”的萧瑟气势;王勃
登高
,俯瞰到“闾阎
语文
过程的艰难、登上高处的旷茫和
登高
是代代相传的一种文化现象。
登高
,能开阔视野,容易产生诗情。杜甫
登高
,感受到“①,不尽长江滚滚来”的萧瑟气势;王勃
登高
,俯瞰到“闾阎扑地,钟鸣鼎食之
语文
人产生对人生、对自然、对宇宙
登山人阅读答案登山人阅读题三个人同去攀
登高
山,第一个人刚开始攀登几步,感到山陡难登,就退下来啦,他说:"我是知难而退."第二个人攀登到半山,气喘吁吁,望着上面险恶高峻的山势,摇摇
语文
前,几次跌倒,都爬起来再上,
语文知识之关于
登高
诗.请写出下列几首诗表现的是什么
登高
情怀?1.九月九日忆山东兄弟2.登幽州台歌3.登金陵凤凰台(李白)4.登黄鹤楼5.登太白峰(李白)6.杭州春望(白居易)注:会多少
其他
高中物理速度问题晨灯每天早起就要从大楼底部沿大楼楼梯进行
登高
锻炼,一直大楼每层3.78m,等高速度与
登高
高度成反比例关系,测得他刚上四楼时为0.63m/s,则可知他刚登上最高的28楼时速度为
物理
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