电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系搜索结果第1页,早教吧

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（2004•天津）如图是一个中间有抽头的电磁铁的示意图，小明为了研究外形相同的电磁铁磁性的强弱与通电电流的大小及线圈匝数的关系，他做了如下实验，实验步骤为：（1）先连接好如物理

；（2）调整滑动变阻器滑片使

探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系，设计了如下实验：用相同的漆包线在相同的铁钉上绕制成两个电磁铁，它们的线圈匝数不同．用同一个电源分别通电，看到的实验现象如图1、2所示物理

；为什么？___．（2）电磁

某学习小组同学猜想：电磁铁磁性强弱与电流大小和线圈匝数多少有关，在探究时，他们设计了如图所示电路图（1）在探究与电流大小关系时，要改变电磁铁线圈中的电流大小，可通过物理

实验次数 1

如图，是小明设计的“探究电磁铁”的实验装置图．（1）小明的实验方案至少能够探究的一个问题是：．（2）为了探究“电磁铁磁性的强弱与线圈匝数的关系”，小明用两个相同规格物理

验方案（在虚线框内画出实验电

小华为探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系，设计了如图实验：他用相同的漆包线分别在两根相同的铁棒上绕制成两个电磁铁，它们的线圈匝数不同，同时用两节干电池供电．实验中小华物理

很大的缺陷是______，所

（2007•凉山州）如图所示，四幅图都是反映课本内容的实验，其中表述错误的是（）A．图甲研究的是电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系B．图乙实验过程中，电能转化为机械能C．图丙研物理

图是小明设计的“探究电磁铁”的实验装置图(1)说出小明的实验方案所能说明的问题：。(2)为了探究“电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系”，小明利用物理

的不同的线圈(如图)，并备用

如图所示的四幅图，下列说法不正确的是（）A.甲图实验是研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系B.乙图实验揭示了磁极间相互作用规律C.丙图是演示磁场对电流作用的实验装置D. 物理

学习了电磁铁的有关知识后，小柯为验证电磁铁的磁性强弱与线圈匝数、电流大小的关系，用4组50匝的线圈、2节干电池、一枚大头针和一堆回形针进行实验，记录的部分数据如下表：实物理

0 一节干电池 5

某物理兴趣小组的同学设计了如图所示的实验装置，研究电磁铁的磁性大小与线圈匝数的关系，电磁铁磁性的强弱是利用其吸引大头针的多少来反映的．下列实验中也用到这一研究方法的是物理

能大小的影响因素时，用木块被

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