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如图，图甲是小车甲运动的s-t图象，图乙是小车乙运动的v-t图象，由图象可知（）A.甲、乙都由静止开始运动B.甲、乙两车经过5s一定相遇C.甲、乙都以2m/s匀速运动D.甲车速度越来越物理

甲乙两辆汽车沿同一直线同向做匀速运动,甲车在前,速度是8米每秒,乙车在后,速16米每秒.当两车相距16米时,乙车驾驶员为避免相撞敢紧刹车,则乙车刹车时加速度的最小值是多少? 物理

甲、乙两辆汽车同时从一个地方向相反的方向开出，5小时后相距510千米．已知甲、乙两车的速度比是8：9，求甲车每小时行多少千米？数学

A,B两地的路程为200千米,甲,乙两辆车同时从A地出发开往B地,途中乙车出了故障,2小时后乙车排除故障,以原速度继续前进,结果甲乙两车同时到达B地.已知乙车的速度是甲车2倍.求甲,乙两车每小数学

甲、乙两人同时骑车在同一道路上相向匀速行驶.甲的速度为4m/s,乙的速度为5m/s..甲、乙两人的出发点相距4.5km求甲、乙两人经过多少时间久可以相遇?相遇处距甲的出发点的距离是多少数学

甲、乙两车从A地匀速驶向B地，甲车比乙车早出发2小时，并且甲车图中休息了0.5小时后仍以原速度驶向B地，如图是甲、乙两车行驶的路程y（千米）与行驶的时间x（小时）之间的函数图象．数学

甲车距离A地260千米时，甲

物理实验课上，某实验小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟测量小车的平均速度，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时刻的情形，显示时物理

）A．越来越大B．越来越小C

初二年级数学应用题A,B两地相距64千米,甲乙两人分别从A,B两地骑车相向而行,且甲比乙晚出发40分钟,如果甲比乙骑车每小时多行4阡陌,那么两人恰好在AB重点相遇,求甲,乙两人骑车的速度各是多数学

6千米,所以甲车反而比乙车晚

甲乙两地相距100千米。小张先骑摩托车从甲地出发，1小甲乙两地相距100千米。小张先骑摩托车从甲地出发，1小时后小李开汽车从甲地出发，两人同时到达乙地。摩托车开始的速度是每小时50 其他

小张驾驶的摩托车减速时在他出

甲乙丙三辆车同时从a地出发驶向b地,依次在出发后5小时,5又十二分之五小时,6.5小时与迎面驶来的一辆卡车相遇.已知甲,乙的速度分别是80千米/时和70千米/时,求丙车与卡车的速度. 数学

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