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对人的价值的实现与社会和他人的关系的认识，不正确的是[]A．二者是统一的，个人只有在与社会的统一中才能实现个人的价值B．人的价值的实现完全靠个人的奋斗C．人在实政治

只有正确处理个人与集体、个人

右边漫画启示我们：A．联系是事物发展的源泉和动力；B．人的个性发展是实现人生价值的基础；C．实现人生价值，离不开良好的客观环境；D．实现人生价值，需要全面提高个政治

图是“价值规律表现形式示意图”。当X线处于A点的时候，当时市场的基本特点是A．呈现卖方市场，人们争相购买B．呈现买方市场，人们持币待购C．价格高于价值，不等价政治

王平小朋友和爷爷奶奶、爸爸妈妈一家五口外出旅游，咨询了两家旅行社．甲旅行社收费标准是：大人全价，小孩半价；乙旅行社不论大人、小孩一律八五折．甲、乙两家旅行社基本价相同其他

excel中如何跨表判断并且引用有甲乙两个表,甲中有A商品名、B单价三列乙表为详细表中有A商品名、B单价、C个数、D合价等,现在可实现在乙表中在商品名中选取甲表中商品名,请问如何实现选其他

商场销售一种搅拌机,你知道这种搅拌机的原价和现价各是多少吗?甲:我按原价买的、、、、、、商场销售一种搅拌机,你知道这种搅拌机的原价和现价各是多少元吗?甲说：我按原价买的.乙说数学

漫画的哲学寓意是A．实现人生价值，客观条件比个人才华更重要B．要坚持实践与理论的具体的历史的统一C．实现人生的价值要善于利用各种有利条件D．人的价值就在于努政治

1.甲比乙多20%,乙比甲少（）%2.甲是乙的4倍,甲比乙多（）%,7乙比甲少（）%3.一种商品先降价10%,再涨价10%.现价是原价的（）%.4.一个县去年去年植树造林600公顷,今年植树造林750公顷,今年比数学

有（）个（1） 750除

甲、乙两种商品的原定价相同,甲商品第一次降价20%,在此基础上甲商品第二次又降价10%；乙商品先降价15%,在第一次降价的基础上,乙商品又降价15%.现在两种商品的价格相同吗? 数学

有哲人曾言，“假若一条船不知道它要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风”。这对我们实现人生价值的启示是A．人生价值的实现离不开外在的客观条件B．实现人生价值必须政治

展自身能力的过程

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