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某中学化学兴趣小组在老师的指导下，设计了如图所示实验装置进行常见气体的制备和性质的探究，请按要求回答下列问题：（1）请写出图中标号仪器的名称：a；b．（2）若用A、B组合化学

_．（3）实验室制取CO2气

人教版新课标化学九年级上册（2012教育部审定）“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”，以及“寻找新的催化剂”探究性实验，引起了化学探究小组的兴趣．提出问题：氧化其他

Ⅰ．分别量取5mL5%过氧化

实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题（1）请写出图中标有字母的仪器名称：ab实验室用氯酸化学

同），请写出该反应的符号表达

某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如图所示的实验装置进行实验和探究．请回答有关问题：（1）请写出图中标有字母的仪器名称：a．b．（2）实验室用高锰酸钾制取氧气化学

（Na2O2）是一种淡黄色固

某化学课外活动小组进行了一系列的实验探究，请按要求回答：（1）写出图中标有①、②的仪器名称：①②．（2）小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气，他应选择上述装置中的化学

的化学方程式为2KMnO4

新课标化学教材九年级上册“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”，以及“寻找新的催化剂”研究性实验，引起了化学探究小组的兴趣．提出问题氧化铁能否作过氧化氢其他

液放入A、B 两支试管中，向

某化学课外活动小组进行了一系列的实验探究，请按要求回答：（1）写出图中标有①、②的仪器名称：①②．（2）小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气，他选择上述装置中的和化学

方程式为2KMnO4 △

化学实验是科学探究的重要途径．请根据下列实验图示回答相关问题：（1）写出图中标注仪器的名称：a．b（2）A是实验室制取气体的装置，利用①装置制取氧气的反应方程式为；某化学

是定量实验，选择仪器不恰当或

某化学兴趣小组在化学实验室发现一瓶没有标签的淡黄色粉末，同学们对探究该粉末产生浓厚兴趣，并在老师的指导下进行探究活动．提出问题这种淡黄色粉末是什么？有什么性质和用其他

碱和一种气体；在呼吸面具中和

某化学兴趣小组在化学实验室发现一瓶没有标签的淡黄色粉末，同学们对探究该粉末产生浓厚兴趣，并在老师的指导下进行探究活动．提出问题这种淡黄色粉末是什么？有什么性质和用途化学

载人宇宙飞船或潜水艇中一般都

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