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山中避雨一些问题我曾经吃过七八年音乐教师饭,曾经用钢琴伴奏过混声死不合唱,曾经弹过贝多芬的奏鸣曲,但是,有生以来,没有尝过今日般的音乐的趣味.这句话用了什么修辞手法,这样写有什
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《壶口瀑布》（1）文中抓住了黄河壶口哪些特点?运用了什么修辞手法?说明其表达效果.（2）作者由黄河的壶口联想到什么?揭示了怎么的主旨?（3）文中写了作者几次观看瀑布?作者这样安排
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苏教版课文黄山奇松练习题我急需《黄山奇松》“山顶上，陡崖边，处处都有它们潇洒、挺秀的身影”这句的描写采用了怎样的表达方法？读这句话感受到黄山松怎样的特点?拜托啦~~~快点啊
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文言文《指南录后序》中作者铺叙了十八种经历死亡威胁的情况,运用了什么修辞手法?这样写有什么作用
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《甜甜的泥土》一文种很多处运用了对比手法，请在文中找出形成对比的语句，并说说这样写的好处。对比的句子：
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张耒的《夜坐》这首诗的前两句描写了一幅怎样的画面?请结合诗歌内容分析后两句主要运用了什么手法请结合诗歌内容分析后两句主要运用了什么手法来表达作者情感的,
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谁知道蝉（虞世南）这首诗运用了怎样的写作手法?及这首诗表达了作者怎样的思想感情?
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《纸船》作者说“总是留着一留着”,这句话运用了什么修辞手法,这样写有怎样的效果?
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《再别康桥》最后写道“不带走一片云彩”,这里运用了什么手法?表达了诗人怎样的心意?
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1.他感动地握住我的手说：“怪不得我终于和舞蹈结下了不解之缘!你的祝愿,也是冥冥中托举喔向上的力量之一!”这句话运用了哪种人物描写方法?体现了舞蹈设计师怎样的心情?2.“我在生活
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