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下列用连线方法对部分化学知识进行归纳的内容中，有错误的一组是…（）A．物质的性质与用途：一氧化碳具有还原性-----可冶炼金属活性炭具有吸附性------可作净水剂B．保护环境：减化学

释浓硫酸----水倒入浓硫酸

（画图题）如图：已知线段AB及AB外的一点P，按下列语句画图（不写画法，保留画图痕迹）（1）用尺规完成：连接AP并作AP的垂直平分线结论：（2）用三角板完成：过点P画线段AB的垂线其他

用二分法求零点的条件?有人说所求那段连续是什么意思?是指不能弯曲,还是像一条直线下去吗?为什么像二次函数（在×正半轴下方,）这个却不能用二分法求解数学

都是一课中的.1\根据课文内容把人物和表现人物品质特点的词语用直线连接起来,并在后面的横线上概括地写出能够表现这一特点的内容.宽厚:残疾青年正直: 语文

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化学双线法（高一懂的进）1、2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2这个方程式如果用双线桥法标的话、那么氢气该和谁连、氢氧化钠和水的氢离子都是+1价,、2、2NaO2+2CO2=2NaCO3+O2,这个方程式双线法怎么标呀、化学

用向量法证明梯形两腰中点连线平行于上下两底且等于它们长度和的一半. 数学

运用《琵琶行》的诗句，在下列横线上填入恰当的文字。（1）这首诗中音乐描写非常出色。对琵琶女的演奏，诗人用一连串的比喻来形容。用“，语文

　　　　　　　

运用《琵琶行》的诗句，在下列横线上填入恰当的文字。（1）这首诗中音乐描写非常出色。对琵琶女的演奏，诗人用一连串的比喻来形容。用“，语文

　　　　　　　　

在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。为什么要读书？一位母亲是这样跟她的儿子说的，孩子，我要求你读书用功，语文

你就有成就感。当你的工作给你

读一读,填一填,答一答.1.蓝蓝的天空,电线杆之间连着几根细线,多么像五线谱啊!为什么要用五线谱打比方呢?2.假若你一直和时间赛跑,你就可以成功.你是怎样和时间赛跑的? 语文

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