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木工师傅做一个宽60cm，高80cm的矩形木框，为稳固起见，制作时需要在对角顶点间加一根木条，则木条的长为cm．数学

为了使一扇旧木门不变形木工师傅在木门的背面加钉了一根木条,这样做的道理是利用了数学

（2011•张掖）下列做法中，属于增大摩擦的是（）A.锁生锈不好打开时，将少量油注入锁孔后，就容易打开了B.拉链拉不动时，可在拉链上抹一点石蜡，就容易拉了C.搬运笨重货箱时，物理

或木渣子，就变安全了

木工师傅做一个宽60cm，高80cm的矩形木框，为稳固起见，制作时需要在对角顶点间加一根木条，则木条的长为cm．数学

如图所示，三角形木块放在倾角为的斜面上，若木块与斜面间的摩擦系数μ＞tan，则无论作用在木块上竖直向下的外力F多大，木块都不会滑动，这种现象叫做“自锁”．千斤顶的原理物理

如图，用四个螺丝将四条不可弯曲的木条围成一个木框（形状不限），不计螺丝大小，其中相邻两螺丝的距离依次为3、4、5、7，且相邻两木条的夹角均可调整．若调整木条的夹角时不破坏此数学

一个长方形木块与一个正方体木块刚好可拼成一个大的长方体木块,这样大的长方体木块的表面积要比原来两个木块的表面积总和少了32平方厘米,你能知道正方体木块的表面积是多少吗? 数学

一个长方形木框，长10dm，宽8dm，将它拉成一个平行四边形，面积变，这个平行四边形的周长为dm．数学

把一个边长15分米的正方形木条框拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长是（）米．A.60B.6C.不能确定数学

学校操场边有一块长方形绿化带（如图），长35米，宽24米，在这块绿化带周围做一圈木栅栏（靠墙的不做），木栅栏长多少米？数学

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