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共找到 71 与用是知的目的D 相关的结果,耗时34 ms
“行是知之始,知是形之成。”这句话告诉我们[]A.认识来源于实践B.认识对实践有指导作用C.实践是认识发展的动力D.实践是有意识.有目的的活动
政治
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”诗中蕴涵的哲理是()A.实践是认识的最终目的B.认识对实践具有指导作用C.实践是认识的来源D.实践是认识发展的动力
政治
毛泽东同志说“你要知道梨子的滋味,你就得变革梨子,亲口吃一吃”。这句名言的寓意是强调()A.认识是实践发展的动力B.认识对实践有指导作用C.实践的目的是认识D.实践是认
政治
用地理知识解释,为什么“欲穷千里目”要“更上一层楼”()A.因为“天圆地方”B.站的高,前面遮挡的东西少C.因为地球是球体D.因为地面是平坦的
语文
如图是用来加速带电粒子的回旋加速器的示意图,其核心部分是两个D形金属盒,在加速带电粒子时,两金属盒置于匀强磁场中,并分别与高频电源相连,以达到加速粒子的目的.已知D形盒
其他
根据回旋加速器的这些数据,可
学习一段时间后要更换学习内容,目的是()A.获得更多、更全面的知识B.勤于用脑,加强学习强度C.防止大脑疲劳,提高学习效率D.使思维更敏捷
其他
学习一段时间后要更换学习内容,目的是()A.获得更多、更全面的知识B.勤于用脑,加强学习强度C.防止大脑疲劳,提高学习效率D.使思维更敏捷
语文
学习一段时间后要更换学习内容,目的是()A.获得更多、更全面的知识B.勤于用脑,加强学习强度C.防止大脑疲劳,提高学习效率D.使思维更敏捷
语文
下列各成语所反映的情景,能用光的反射知识解释的是()A.凿壁偷光B.形影相随C.镜花水月D.一叶障目
物理
下列各成语,不能用光的直线传播知识解释的是()A.凿壁偷光B.一叶障目C.镜花水月D.形影相随
物理
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