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取一张长30cm,宽6cm的纸条,将它每3cm为一段,一反一正,像手风琴那样折叠好,在纸的中央画一个N图案,
用小刀将画出的图案挖去
,(1)你会得到一条什么样的花边?(2)在这条花边中
数学
三个图案为一组呢?为什么呢?
取一段长20cm、宽6cm的纸条,将它每2cm一段一反一正像“手风琴”那样折叠起来.在折叠好的纸上画出右面的图案,并用小刀把画出的图案挖去.拉开“手风琴”纸条,你会得到一个有趣的花边.在这
数学
11题)
取一段长20cm、宽6cm的纸条,将它每2cm一段,一正一反像“手风琴”那样折叠起来.在折叠好的纸上画出图示的图案,并用小刀把画出的图案挖去.拉开“手风琴”纸条,你就可以得到一条有趣的花边
数学
拿一张长纸条,将它一反一正折叠起来,并画出字母E.用小刀把画出的字母E挖去,拉开后就可以得到一条以字母E为图案的花边,如图.(1)在得到的花边中,相邻的两个图案是什么关系
数学
新图案有什么关系?
取一张15cm宽40cm的纸条将它每3cm一段一反一正像“手风琴”那样折叠起来并在折叠好的纸上画出字母S用小刀把画出的字母S挖去拉开“手风琴”你就可以得到一条以字母S为图案的花
数学
个图案又有什么关系?说说你的
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