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(10分，每空2分)漂白粉可以和浓盐酸反应产生氯气，某课外兴趣小组试图测定氯气的体积并验证纯净干燥的氯气没有漂白性，现用如图所示装置进行实验，请回答有关问题：（1）该装置化学

)接( )、(

某校九年级（3）班的几个同学利用鸡蛋壳制取二氧化碳，并对二氧化碳的性质进行验证，实验装置如图所示（鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙）：当打开K，反应一段时间后：（1）B处可以观察到化学

选填“上层”或“下层”）的蜡

某同学用如图所示的装置通过半径相同的a、b两球的碰撞来验证碰撞中的动量守恒：（1）从图中可以测出碰撞后b球的水平射程应取为cm（2）下列说法中不符合本实验要求的是A．安装物理

撞中，每次入射球可以从不同高

（14分）实验室制NO及验证NO的性质，可以用如图所示的装置。请根据提示完成以下问题。已知反应：1.NO的制备（1）在加药品之前首先应进行的操作是（填操作名称），（2）打化学

射器吸取适量的蒸馏水，然后倒

（2011•镇江模拟）英国物理学家法拉第经过十年不懈努力，发现了现象，用如图所示的实验可以验证（选填甲或乙或丙）；实验（选填甲或乙或丙）可以反映电动机的原理．物理

某同学利用如图甲所示装置来验证机械能守恒定律，器材为：铁架台，约50cm的不可伸长的细线，带孔的小铁球，光电门和计时器（可以记录挡光的时间），量角器，刻度尺，游标卡尺．实验物理

装好光电门，依次测量摆线的长

高一（9）班物理兴趣小组选用如图所示装置来“验证机械能守恒定律”和“验证动量守恒定律”．将一段不可伸长的轻质小绳一端与力传感器（可以实时记录绳所受的拉力）相连固定在O点其他

轨上放有小滑块B（B上安装宽

赤霉素能促进豌豆茎节间的伸长，生长素也可以促进茎的伸长，某同学设计了一个实验来验证赤霉素与生长素具有协同作用。其实验装置及结果如图所示（1）老师和其他同语文

（2）请在该同学的实验基础

通常状况下，CO是一种无色、无味、有毒的气体，难溶于水，与酸、碱、盐溶液均不反应．酒精灯可用作高温热源．正确连接如下图所示的装置进行实验，可以验证某气体的成分是CO2、CO，还化学

→______→______

小海看到桌上放着一瓶矿泉水，如图所示．他和同学讨论可以利用矿泉水瓶做几个小实验来验证课本中的物理知识．（1）将这个矿泉水瓶立放在水平桌面上，轻轻用力推它的颈部会翻倒，物理

不同高度的地方扎出上、下两个

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