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用式子表示“引入相反数后,加减混合运算可以统一为加法运算”,正确的是A.a+b-c=a+b+cB.a-b+c=a+b-cC.a+b-c=a+（-b）+（-c）D.a+b-c=a+b+（-c）数学

小学数学（算式、方程两解法）1、千禾的爸爸骑车上下班,下班速度比上班速度慢1/6,因此下班比上班多用5分钟.求他上班要用多少时间?2、加以两个班,把甲班人数的2/15调入乙班,这时一般的5/ 数学

、宽4厘米、高3厘米的长方体

数学题,求大神解答,谢谢,对的加赏.分解因式1）（a-b）²+4a-4b2）x的n次方+2x的n-1次方-4x的n-2次方2.用简便方法计算1001²-1001 数学

有理数的减法可以转化为加法，所以加减混合运算可以统一为（）运算，用式子可表示为a-b+ 数学

经常被小表弟的小学题目搞的头疼!小明在计算一道数学减法时,错把减法当加法来计算,计算结果是44.76,正确的答案应该是17.24,原来的被减数和减数各是多少?不能用方程式～数学

为什么小明算的快?小明和小琳一起做下面的乘法计算题：4767=?小琳用竖式得出4767=3149小明发现这两个数他们的个位数字相同,十位数字相加的和恰好是10,他的算法是这样的：四六二十四,24 数学

表示数的方法,说明这种速算方

有四种不同面值的硬币如图所示，假若你恰好有着四种硬币各一枚．一共能组成种不同的钱数．请你用加法算式一个一个的列举出来．其他

甲在计算1道除法题时,把被除数346错写成364,结果商比原来增加了3,而余数恰巧相同,求除数、余数各多少请不要用方程式数学

X的平方减12X加21运用公式法运算数学

用93,75,119和230四个数写出不同的算式加法算式3个这是我侄子的作业,可是我不会解｀｀｀数学

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