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古诗鉴赏(4分)早梅[唐]张渭一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。不知近水花先发,疑是经冬雪未消。1.诗歌第一二两句运用了哪种修辞手法?描绘了怎样的画面?(2分)2.最后两句
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七下《语文周刊》—《诗两首》-课内精读《秋天》答案1,作者借助哪些事物和形象来表现"秋天"?2,诗歌中运用了哪些修辞手法,就其中一种分析其作用。3,诗歌给我们描绘了怎样的一
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蝶恋花送春朱淑真1,词中运用了哪种修辞手法,分析这样用的好处2,整首词围绕“送春”表达了几层意思,结合全诗分析
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指出下面的句子各运用了哪种修辞手法。1.小猫白玉似的毛色上,黄斑错落得非常明显。()2.狗又敏捷地跑上来,把它的饭吃完,扬长而去。()
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儿成绩;就是聋子也会被它吵得
(1)《次北固山下》中“潮平两岸阔,风正一帆悬”一句运用了哪种修辞手法?描写了怎样的画面?(2)从《钱塘湖春行》中的哪些词语中可以看出这首诗写的是初春景象?(3)“夕阳西下,断
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《北国之春》孙立燕1.作者眼中南国的春与北国的春各有怎样的特点?2.画线句运用了怎样的修辞手法?有何表达效果?3.选文主要描写了北国的春天的哪两种景物?为什么主要写这两种景物?4
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生活是多么广阔阅读答案1.用一句话概括这首诗的内容.2.概括这首诗各节的大意(1)(2)(3)(4)3.诗中的“生活”的内涵是什么?4.诗中使用了哪两种修辞手法?各举一个5.诗人在诗中是如
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《六月二十日夜渡海》的一些问题1:第一联和第二联都运用了哪种修辞手法?写出诗人怎样的心情?2:诗中最能体现作者人生态度的是哪句?体现了作者怎样的人生态度?
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语文阅读题《我的老师》作者:苏叔阳1文章第二段写景运用了哪几种修辞手法?所描写的景物有何特点?有什么作用?2第四段举了刘老师的那些事例?为什么同学们笑过后“心头都泛起一起一股
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的品质:刘老师,就是这样一个
3.下面诗句运用了哪种修辞手法?(1)闪闪烁烁的声音从远方飘来/一团团白丁香朦朦胧胧()(2)谁愿意/一年又一年/总写苦难的诗/每一首都是一群颤抖的星星/像冰雪覆盖在心头()
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