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（2014•槐荫区二模）某校生物兴趣小组的同学利用如图装置进行探究活动，密封透明钟罩内放一只盛有某种液体的小烧杯，请回答下列问题：（1）若用该装置验证光合作用的产物，实验前语文

氢氧化钠，可探究______

某研究性学习小组为验证质量守恒定律，设计了如图所示的装置（放在石棉网上的仪器是玻璃钟罩）进行实验．下列说法不正确的是（）A．玻璃钟罩的作用是既便于收集镁条燃烧产生的化学

C．装置中玻璃导管接抽气机的

某研究性学习小组为验证质量守恒定律，设计了右图所示的实验装置（放在石棉网上的仪器是玻璃钟罩），用该装置进行实验，下列说法不正确的是（）A．玻璃钟罩的作用是既便于收集化学

中玻璃导管接抽气机的目的是防

实验室用如图所示装置进行苯与溴反应的实验，请回答下列问题．（1）写出其反应的化学方程式：．（2）若装置中缺洗气瓶，则烧杯中产生的现象无法说明苯与溴的反应是取代反应，理化学

除去：①水洗；②碱洗；③水洗

用下列装置进行相应实验，能达到实验目的是（）A.用于Cu和浓H2SO4反应制取少量的SO2气体B.用于制备并收集NH3C.可形成原电池并获得稳定电流D.用于检验制得的乙烯中是否混有SO2和CO2 化学

为探究光照强度对光合作用的影响，某兴趣小组设计了如图所示的实验装置若干组，在25℃恒温条件下进行了一系列实验，实验数据见下表．请回答下列问题：（注：CO2缓冲液可以保持容器语文

000右移0.234000右

下列有关实验装置（部分夹持装置已省略）进行的相应实验，能达到实验目的是（）A.用图所示装置可制取Cl2B.用图所示装置可完成“喷泉”实验C.用图所示装置可制取并收集干燥纯化学

甲同学想通过下图所示装置(夹持装置已略去)进行实验，研究推断SO2与Na2O2反应的产物。回答下列问题：(1)装置B的作用化学

__________ 。

某课外活动小组欲利用CuO与NH3反应，研究NH3的某种性质并测定其组成，设计了如图实验装置（夹持装置未画出）进行实验．请回答下列问题：（1）仪器a的名称为；仪器b中可选择的试剂为化学

．O2 C．CO2 D．NO

（本小题14分）下图是实验室制备氯气并进行一系列相关实验的装置（夹持设备已略）。（1）制备氯气选用的药品为：漂粉精固体和浓盐酸，相关的化学反应方程式为：。化学

______________

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