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是关于编写一个函数过程的题目随机生成10个10~1000之间的正整数,显示在一个文本框中,然后在另一个文本框中显示其中数字和是素数的数.要求编写一个函数过程判断某数是否是素数. 数学

10和100之间的数据加减法,要求,是两数相减时,不可产生负数.加减号随机生成数学

为了解小学课堂教学质量，市教育局决定对全市小学教学质量进行调查．方法是通过考试（参加考试的为全市小学六年级学生），随机抽取其中1000名学生的语文、数学、英语三科总成数学

查B.全市小学六年级学生是总

为了解小学课堂教学质量，市教育局决定对全市小学教学质量进行调查．方法是通过考试（参加考试的为全市小学六年级学生），随机抽取其中1000名学生的语文、数学、英语三科总成绩进行其他

．参加考试的某个学生的语文、

下列说法正确的是[]A.随机事件发生的可能性是50%B.一组数据2，2，3，6的众数和中位数都是2C.为了了解岳阳5万名学生中考数学成绩，可以从中抽取10名学生作为样本D.若甲组数学

乙 2 =0.02，则乙

某市数学教研室随机抽取1000名九年级学生的中考数学成绩，分优秀、良好、及格和不及格进行考察．请完成表：等级优秀良好及格不及格合数学

435 ______

如图，某校为了解八年级300名学生期中考的数学成绩，随机抽查了该年级50名学生的期中考数学成绩进行分析，绘制了不完整的频数分布表和频数分布直方图．频数分布表成绩分组数学

40≤x<50

某市数学教研室随机抽取1000名九年级学生的中考数学成绩，分优秀、良好、及格和不及格进行考察．请完成表：等级优秀良好及格不及格合计人数（人）435164 其他

____ 33.3% _

重庆一中某届中考数学取得较好成绩，现随机抽取了部分学生的成绩作为一个样本，按A（满分）、B（优秀）、C（良好）、D（及格）四个等级进行统计，并将统计结果制成如下2幅不完整的数学

绩的中位数落在___等级；（

在社会实践活动中，张明同学所在的小组深入到某工艺厂，随机调查了部分工人每天生产手工艺品的个数，并把统计结果制成如图所示的不完整的频数分布直方图（从左到右依次为A组、B组数学

）补全频数分布直方图；（3）

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