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英语翻译王敦既下,住船石头,欲有废明帝意.宾客盈坐,敦知帝聪明,欲以不孝废之.每言帝不孝之状,而皆云:「温太真所说.温尝为东宫率,后为吾司马,
甚悉之
.」须臾,温来,敦便奋其威容,问温曰
语文
「太子何以称佳?」温曰:「钩
桓南郡小儿时,与诸从兄弟各养鹅共斗。南郡鹅每不如,甚以为忿。乃夜往鹅栏间,取诸兄弟鹅悉杀之。既晓,家人咸以惊骇,云是变怪,以白车骑①。车骑曰:“无所致怪,当是南
语文
下列句子中加点词的意思。(4
面对“GPS”“CPI”之类,不熟悉者难免会迷失在“词语的密林”,甚至有人故意搞些“散装英语”,自以为能充门面、提身价,实则加大了表达和沟通的鸿沟,不仅造成汉语言的失范和失衡
政治
中发展B. 消除外来文化影
小岗是新转到八年级的学习尖子,因家远中午不回家,加之对学校的环境不熟悉,同学们都很关照他,可他对别人却漠不关心,同学问他题,他总找各种理由推托,更有甚者,其中考试时
政治
知识回答:(1)同学们疏远小
(15分)阅读下列材料,回答问题。材料一秦自始皇二十六年并天下,至二世三年而亡。凡十五年,时亦促矣。而古人之遗法,无不革除,后世之治术,悉已创导,甚至专制政体之流年,
历史
帝之年,实前此二千数百年之结
阅读下列材料,回答问题。材料一秦自始皇二十六年并天下,至二世三年而亡。凡十五年,时亦促矣。而古人之遗法,无不革除,后世之治术,悉已创导,甚至专制政体之流年,秦亦于此匆
其他
前此二千数百年之结局,亦为后
阅读下列材料,回答问题。材料一秦自始皇二十六年并天下,至二世三年而亡。几十五年,时亦促矣。而古人之遗法,无不革除,后世之治术,悉已创导,甚至专制政体之流年,秦亦于
历史
二 盖赢政称皇帝之年,实前此
对“我对金先生所知甚少。希望熟知金先生的人好好写一写。”理解错误的一项是[]A.虽然对金先生有深刻的印象,但与金先生并不太热悉。B.言语中充满怀念之情,希望
语文
的怀念。为自己对金先生所知不
阅读下列材料,回答问题。材料一:秦自始皇二十六年并天下,至二世三年而亡。凡十五年,时亦促矣。而古人之遗法,无不革除,后世之治术,悉已创导,甚至专制政体之流年,秦亦
历史
政称皇帝之年,实前此二千数百
下图为一张已经发黄的电文手稿,内容为“特急,重庆蒋介石先生勋鉴:梗电诵悉。甚感盛意。鄙人亟愿与先生会见,共商和平建国之大计,俟飞机到,恩来同志立即赴渝进谒,弟亦准
历史
是抗战胜利后 B.这是
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