阅读下列材料，回答问题。材料一：秦自始皇二十六年并天下，至二世三年而亡。凡十五年，时亦促矣。而古人之遗法，无不革除，后世之治术，悉已创导，甚至专制政体之流年，秦亦

Question

阅读下列材料，回答问题。
    材料一：秦自始皇二十六年并天下，至二世三年而亡。凡十五年，时亦促矣。而古人之遗法，无不革除，后世之治术，悉已创导，甚至专制政体之流年，秦亦于此匆匆十五年间，尽演出之，诚天下之大观也。--夏曾佑《最新中学中国历史教科书》
    材料二：盖赢政称皇帝之年，实前此二千数百年之结局，亦为后此柳治徵千数百年之起点，不可谓非历史一大关键。--《中国文化史》
（1）材料一中，作者为什么发出“天下之大观”的感慨？请结合材料和相关史实加以说明
（2）两则材料的评价有何相似之处？

Answer 1

（1）本小问的原因及史实，实际上考查秦始皇的历史功绩．根据所学可知，秦始皇统一中国；废除分封等旧制；创建以皇帝制为核心的专制主义中央集权制度；专制弊端初步显现；秦朝虽统治短暂，但所创制度为后世历代王朝沿用．
（2）本小问的相似之处，对比材料一、二可知，两则材料的评价的相似之处是都肯定秦始皇和秦朝的重要历史地位；都从中国历史发展进程的角度进行评价（都体现了整体史观）．
故答案为：
（1）秦始皇统一中国；废除分封等旧制；创建以皇帝制为核心的专制主义中央集权制度；专制弊端初步显现；秦朝虽统治短暂，但所创制度为后世历代王朝沿用．
（2）都肯定秦始皇和秦朝的重要历史地位；都从中国历史发展进程的角度进行评价（都体现了整体史观）．