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你对“人无信不立，国无信不昌”，这一观点的理解是？其他

据史料记载，1905年上海织布厂“生意之佳，为往年所未有，实因各处相戒不用美货，是以本布销场，顿形畅旺”。对这段史料理解不正确的是[]A．中国人简单朴素的穿衣习惯历史

促进了民族工业的发展D．经济

七年级下学期语文古文练习题.1.《强项令》中“使宣叩头谢主”的“使”是什么意思?2.对《西江月》理解不正确的是?答案给出了是两句话1.三、四句写人们在稻花飘香、蛙声一片中热烈畅其他

句话为什么是错的?附：《西江

《相逢》我挺着胸,昂着头,从川流不息的人群中走过……今天回答有加分!这篇文章主题是什么?本文写了两个人物,主人公是?塑造人物的方法主要是?谈谈你对文章最后一句话的理解?本文表达语文

对诗歌《次北固山下》理解不正确的一项是[]A、首联写“客路”“行舟”，与尾联“乡书”“归雁”遥相呼应。B、颔联采用了衬托的手法，描绘了洪水浩瀚、轻风和顺的传神语文

情，借波澜壮阔的景色表达壮志

下面对王湾《次北固山下》的赏析，分析理解不恰当的一项是（）A.“客路青山外，行舟绿水前．”对偶，写“客路”、“行舟”，字里行间已有人在江南、神驰故里的飘泊之感，与尾语文

与“风正”均有因果关系．“风

“不折腾”蕴藏着我们对旗帜、道路问题的深刻理解，包含着我们对历史经验的深刻总结，更体现了我党的高超智慧。要做到“不折腾”对我党要求是政治

③ 坚持立党为公、依法

对《左迁至蓝关示侄孙湘》韩愈）理解不正确的一项是：（）A、“一封朝秦九重天，夕贬潮州路八千。”首联直写自己获罪被贬的原因。“朝”与“ 语文

除弊事，肯将衰朽惜残年。”进

对“凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否”理解正确的一项是[]A．作者怀念廉颇，痛感今天再也找不到廉颇那样的名将了。B．作者以廉颇自比，表达了恢复中原的热切愿望，抒发了语文

速灭亡的史实来影射南宋统治者

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。人们常以此表达自己对自由的羡慕和向往。对此理解错误的是[]A、在世界上，不受任何约束，随心所欲的自由是根本不存在的B、鱼儿能跃政治

能获得真正的自由

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