现设计如下图所示实验装置搜索结果第1页,早教吧

早教吧育儿知识作业答案考试题库百科知识分享

创建时间 资源类别相关度排序

共找到 33 与现设计如下图所示实验装置相关的结果，耗时411 ms

铜与浓硝酸反应和铜与稀硝酸反应，产物不同，实验现象也不同．某课外活动小组为了证明并观察到铜与稀硝酸反应的产物为NO，设计了如图所示的实验装置．请你根据他们的思路，选择下化学

骤：①检查装置的气密性；②_

已知反应＋2I－＋2H+＋I2＋H2O是可逆电池反应．现设计如图所示实验装置(装置中盐桥的作用是使整个装置形成一个闭合的回路)，进行下述操作：化学

分数为40％NaOH溶液，发

已知反应AsO43-+2I-+2H+AsO33-+I2+H2O是可逆反应。现设计如下图所示实验装置(装置中盐桥的作用是使整个装置形成一个闭合的回路)进行下述操作：(Ⅰ)向(B)烧杯中逐滴加入浓盐化学

(B)烧杯中滴加40%NaO

在“空气中氧气含量测定”实验中，林怡同学设计如图所示的实验装置．请回答下列问题：（1）点燃燃烧匙内足量的红磷后，立即伸入集气瓶中，并把塞子塞紧．红磷燃烧的现象是：．化学

约占空气总体积的______

探究2组的同学为探究空气中氧气的体积分数，设计了如图所示装置．由于白磷的着火点比红磷低得多，因此反应很容易发生，燃烧现象与红磷一致，请根据图示实验回答下列问题：①闭合电化学

实验得出的结论是______

某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，装置如图1所示．回答下列问题：（1）红磷燃烧的主要现象：，红磷在集气瓶中燃烧的文字表达式为磷+氧气点燃五氧化二磷磷+氧气点燃五氧化其他

冷却至室温，打开止水夹D、将

某研究性学习小组为在实验室再现二氧化硫催化氧化的过程，应制取少量二氧化硫晶体，设计了如下图所示装置，已知三氧化硫通水生成硫酸并放出大量热，容易形成酸液，试回答：（1）化学

）A装置可用来观察二氧化硫和

小明为了探究气体压强与流速的关系，设计了如图所示的实验装置，一根铁丝穿过“上凸下平”的模型，铁丝两端各连一把弹簧测力计，用电吹风正对模型沿水平方向吹风，实验发现：测力物理

型上方的空气流速______

（6分）现有一瓶久置的标有质量分数为10%的NaOH溶液样品，为探究其变质（NaOH易和空气中的CO2反应生成Na2CO3）的相关问题，利用∪形管设计如下图所示的装置进行实验。（1）如图46-1 化学

，观察到的现象：a端

小东发现农民在移栽植物时常剪掉部分枝叶，这是为什么呢？他猜想，叶可能是植物散失水分的主要器官。于是，他设计了如下图所示的实验装置来验证自己的猜想。（5分）(1)针对小语文

。(2)将A、B两个

热门搜索：