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把两根木棍截成相等的小段而没有剩余,一根长30米,一根长54米,每段最长是多少米?共可以裁几截?一定要列式!否则我们班那个灭绝师太老师又揍我呀! 数学

有两根铁丝分别长65米和91米,把这两根铁丝截成尽可能长而且又相等的小断,每段最长?米,一共能截成?段数学

大,小两个铁环滚过同样长的一段路,大环的圈数是小铁环的五分之四,小铁环的周长比大铁环短44cm,大铁环转了60圈.这段路长多少米? 数学

（1）一盒糖果,4颗4颗地数,6颗6颗地数,7颗7颗地数,结果都余1颗.这盒糖果最少有多少颗?（2）三根绳子分别长16米,18米,24米,现在吧它们截成同样长的几段,且没有剩余.每段最长多少米?共可以截数学

时出发,相向而行,1.5小时

短肢剪力墙墙肢截面高度与宽度指的是什么?截面高度指的是墙高度还是墙长度?宽度是指剪力墙厚度还是长度? 数学

重量分别为P和Q的两个小环A和B，都套在一个处在竖直平面内的光滑的固定大环上。A/B用长为1的细线系住，然后挂在环的正上方钉子C上。试求静止平衡后AC部分线段的长度。我知道是用相似物理

如图，已知线段AB的长度是acm，线段BC的长度比线段AB长度的2倍多5cm，线段AD的长度比线段BC长度的2倍少5cm．（1）写出用a表示的线段CD长的式子；（2）当a=15cm时，求线段CD的长．数学

两根木料分别是35分米和42分米,把它们截成同样的小段而没有剩余,每段最长是多少分米?共截多少段? 数学

一段路用大铁环滚要滚60周用小铁环滚100周已知大铁环周长比小铁环长12厘米这段路长多少米写对给分数学

定基增长速度与环比增长速度的关系是( )。A.定基增长速度是环比增长速度之和B.定基增长速度是环

定基增长速度与环比增长速度的关系是（）。A．定基增长速度是环比增长速度之和B．定基增长速度是环比增长速度的连乘积C．各环比增长速度加1后的连乘积减1D．各环比增长速度减1后的连乘积减1

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