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老师要求写读《狼牙山五壮士》有感作文,要求有名人实例,求给实例!然后再帮我找找关于奉献自我生命的名言,如,司马迁曾经说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛. 语文

“他山之石，可以攻玉。”告诉我们（）A.善于学习和吸取他人的经验B.完全听取他人的意见C.可以从父母、老师、同学那里得到建议D.把自己的聪明才智贡献给集体政治

情境探究提升自己情境一：九年级学生小江即将初中毕业，想写一句话献给辛勤培育自己的老师，以表达对老师的衷心感谢（1）如果你是小江，你想写的话是：（2）感谢老师的理由政治

来独往，不愿意参加班集体活动

献给毕业按老师的歌阅读答案诗中的老师是一个怎样的形象请以老师谢谢你为话题写一首小诗语文

在第三十个教师节来临之际，一名学生写了一首诗献给自己的老师，这首诗是：“诗词歌赋，颂不完对你的崇敬！加减乘除，算不尽您作出的奉献！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵：您政治

①教师教给我们做人的道理

小李为表达对老师的崇敬之情，特意给老师写了一首诗，诗的内容是：“诗词歌赋，颂不完对你的崇敬！加减乘除，算不尽您做出的奉献！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵：您用心灵的政治

③教师在我们成长的过程中发挥

教师节到了,我们把这两句诗送给王老师：（）,（）.填古诗要赞美老师的无私奉献的精神! 语文

献给老师的诗歌自创语文

初中毕业前,班级开展了以“红烛颂------献给老师的歌”为主题的系列活动.同学们纷纷在"师恩四海"的留言簿上给老师留言.一位同学是这样写的：“您不是建筑师,却构建着我们知识的大厦；语文

师!”请仿照前两句,为画线处

作文:《我给老师献花》300个字语文

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