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运动场的跑道一圈长400m.小建练习骑自行车,平均每分骑350m；小康练习跑步,平均每分跑250m.两人从同一处同时反向出发,经过多长时间首次相遇?又经过多长时间再次相遇?（按照一元一次方程解数学

在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次．（1）小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是物理

为6.40cm，则此过程中，

在课外实践活动中，同学们用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次．（1）小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是物理

.40cm，则在AC过程中，

在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次．（1）小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图1所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是物理

为6.40cm，则此过程中，

在课外实践活动中，小明所在的兴趣小组用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次，拍下的照片如图所示，由此可以判定纸锥下落的速度变化情况是（）A．物理

在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2 s曝光一次。（1）小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图14所示，由此可以判断纸锥物理

一直变大”）。若测得纸锥在

在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次．（1）小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图1所示，可以看出纸锥在做（匀速/变速）直线运动，其他

纸锥的速度为______cm

在课外实距活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次．（1）小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图1所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是（选物理

cm，则AC过程中，纸锥的速

在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次．（1）小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是（其他

40cm，则此过程中，纸锥的

在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次．（1）小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图1甲所示，可以看出小球在做（匀速/变速）直线运动物理

运动的是______．（选填

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