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七、指出下面对课文内容理解有误的一项并改正。1.愚公将近九十岁，饱尝交通堵塞之苦，他决心移山，显然不是为了一己之便，而是为了造福后代。2.愚公和智叟的对话是全文的核心，富
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构形式相似，且目的相近。4.
短篇文言文,要有词语理解,句子理解,全文的理解最好找出通假字..,重点词语和句子的翻译,
然后对全文的理解
..,一定要短.然后最好多几篇,
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“一人得道鸡犬升天”中西方理解差异先介绍下中西方各自的文化特点,然后分析对这句话理解差异的原因以及理解内容上的异同.最最重要的是,要用英语!全英文写出来!是一篇英语作文!字数
英语
引路人阅读题答案,认真读读最后一个自然段,联系全文,写出你对这段话的理解
语文
请阅读尧山壁的(陶醉壶口)回答以下2题1:文章结尾的最后一段说:"壶口,我在你的怀抱里陶醉了."从全文看,"我"是被什么陶醉了?2:请你谈一谈对文章的第9自然段的理解.
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《一个在文学海洋里游走的精灵》阅读答案.急啊1、李丹崖说,他是一个“被文字推着跑”的人,对此你是怎样理解的?2、“午后,安然而静谧”是什么描写?有什么作用?3、从全文来看,李丹崖在
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后来,我的下颌果然留下一道疤痕——充满人间亲情的爱痕.自豪的孝痕上,我感悟到了做人的真正价值.结尾说：“我感悟到了做人的真正价值.”联系全文写岀你对这句话的理解
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4.下列对文章理解和分析有误的一项是()A.本文叙写“神童”方仲永幼年天资过人而最终“泯然众人”的故事，揭示了后天教育对人成才的重要性。B.全文叙事简约，如第二
语文
。 C. 善用对比是
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