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小明想探究不同种类物质的吸热能力是否相同，他取了质量相同的沙子和水这两种不同物质，让它们吸收相同热量，然后比较它们温度升高的多少，从而研究它们吸热能力的差异．根据自己物理

完成每一个实验步骤时要考虑很

有两支温度计，甲的玻璃泡用沾有酒精的棉花包上，乙什么也不包，然后用扇子不停地向两支温度计扇风，会看到（）A．两支温度计的示数都升高B．两支温度计的示数都不变物理

老师用棉布单层包住樟脑球，然后用火柴点燃，燃烧一段时间后，棉布却不会被烧破，其原因是樟脑球发生时（填物态变化）从棉布上热，使棉布的温度不致于升得太高，没有达到物理

升高温度.K值会变.然后平衡移动方向也会变.还有正负反应速率都会加快是么.K值改变只与温度有关?如果平衡后增大浓度,K依然不变?但是平衡移动方向改变是么? 化学

（1）若用橡皮膜把一锥形瓶封口（膜水平），然后把锥形瓶放置于热水中，瓶口的橡皮膜会向外凸起，由此可知：瓶内空气的质量，体积，此实验说明气体温度升高，瓶内空气的密度物理

在接近天花板的墙上，它产生的

乙醇溶于水会放热吗?上学期一次实验中把乙醇稀释时竟然意外地发现稀释后的酒精溶液温度升高了,这是怎么回事呢?难道有化学键的断裂于合成? 化学

1.把质量为150g的铜放在水中加热到100摄氏度,然后迅速投入到15摄氏度、质量为0.1kg的税种,若铜块放出的热完全被水吸收,问水温升高了多少?2.冬天,为了使某房间保持一定温度,每小时需供给4.2 物理

的水温为70摄氏度.求每小时

小亮班的同学想探究“在升高相同温度的情况下，一定质量的液体吸收热量的多少与物质的种类是否有关”．经讨论他们制定了如下计划：让一定质量的液体升高相同的温度，然后比较它们物理

、手表、铁架台、适量的水和煤

为什么水银体温计量得最高温度后不会再升高用水银体温计量体温,10分钟后可量出这段时间内的最高体温.但是,你量10分钟和1小时的结果居然是相同的,究竟是什么原因?还有气温计也是如此. 物理

中起来可能能把气温计撑破.气

双氧水经过高温后浓度为什么降低?我公司用双氧水进行纸包消毒,在用一段时间后,浓度升高……只换新……然后还得加温……有什么办法能让浓度还原回来,我们用的双氧水初始浓度约为了30% 语文

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