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欣赏漫画《低碳生活》(“低碳生活”指低能耗、低污染、低排放的生活方式).请仿照画面二、三的文字,补写其余两处。要求:①紧扣画面内容;②写两个5字句;③句末押韵。画面一:
语文
明德尚法明辨是非德治与法治如鸟之两翼,不可偏废。(1)品读图甲漫画,从道德和法律的角度,评析在国家考试中作弊的行为。(2)两则漫画共同体现了我国正在实行的基本方略是
政治
9.[2013重庆B卷15(1),★★☆]阅读漫画,回答下题:请评析漫画《心“态”狠》中女同学的言行。(3分)
政治
仔细分析下面漫画,回答下列问题:(1)实话实说:生活中,诱惑的种类有哪些?漫画中列举的各种诱惑有何危害?
政治
____________(2
关注生活理性分析(1)请你运用所学知识,对下面漫画中人物的做法做出评价,并说明理由。对漫画的评价:。理由:。(2)以下是九年级学生王亮的生活片段,让我们走近王亮,
政治
偷扭打在一起,周围乘客协助他
阅读漫画“缺失”,运用法律知识回答:漫画“缺失”中孩子的言行会有什么危害?分析这一言行产生的原因.
政治
阅读漫画,运用法律知识回答:漫画中反映的现象违反了《未成年人保护法》中的哪方面特殊保护?这一现象对未成年人会有什么危害?分析其产生的原因.
政治
漫画“低碳并非高不可攀”.(1)结合所学知识分析全球二氧化碳增多的原因.(2)参考漫画的提示,说出生活中两种“低碳”的良好行为.(3)为引起人们对“低碳生活”的重视,小悦
语文
同)
阅读漫画《诱惑与选择》,回答问题。(1)运用所学知识,评析漫画中的夏雨秋云两位同学的言行。(2)为了让夏雨同学自觉远离暴力游戏,请为他介绍三条好方法。
政治
如图1的四幅漫画寓意的是人体对病原体的防御功能,图2是将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化,请分析图片并回答以下问题:(1)漫画A所示的是的保护作用,属于保卫人体的第道
语文
,在伤口上涂抹适量唾液可暂时
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