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某化学兴趣小组做以下实验探究分子的运动，请回答实验中的有关问题．实验探究一向盛有蒸馏水的烧杯中滴入2～3滴酚酞试液．（1）现象：无色酚酞不变色．（2）结论：蒸馏水不能使化学

_．【实验探究三】如图1所示

某化学兴趣小组做以下实验探究分子的运动．试回答实验中的有关问题．实验探究实验步骤现象解释和结论1向盛有蒸馏水的烧杯中滴入2～3滴酚酞试液无色酚酞不变色蒸化学

____ ______

化学方程式1.MgMgOMg(OH)2H2SO4溶液CuSO4溶液五种进行两两反映,能得到MgSO4的有：写出方程式2.久置于空气的熟石灰加入稀盐酸会有气体放出3.滴有酚酞的蒸馏水中加入Ba（OH）2,试液变红4.用铜化学

酸钠溶液鉴别NaOH Ca（

久置在空气中的氢氧化钠溶液，会吸收空气中的二氧化碳，生成一种盐类杂质，该反应原理可用化学方程式表示为．向变质后的溶液中滴入2-3滴酚酞试液，显色；加入足量稀盐酸，产生化学

解释钠投入滴有酚酞试液的水中，产生下列现象的原因：(1)钠浮在水面；(2)钠熔化成闪亮的小球；(3)钠化学

_________；

(1)食醋不慎滴在大理石台面上，会使其失去光泽，变得粗糙。这是因为食醋中的与大理石发生了化学反应。(2)向含有少量H2SO4的Na2SO4溶掖，滴入2~3滴酚酞试液后，再逐滴加化学

_________色时，表明

为探究微粒的性质及影响因素，小然同学进行如图1下列实验：实验一：如图甲，烧杯B中加入20mL蒸馏水，并滴入2-3滴无色酚酞试液；往小试管中加入5mL浓氨水并置于烧杯A中，再用一个大烧杯化学

该现象说明构成物质的微粒具有

阅读材料回答问题．（1）制取氨气的装置与实验室用（选填“高锰酸钾”或“双氧水”）制氧气的装置相同．（2）在氨气的水溶液中，滴入无色酚酞试液，观察到的现象是．（3）化学

方法是______．

老师在课堂上做了一个有趣的实验（如图所示）：在烧杯A中装入20mL蒸馏水，滴入2-3滴酚酞试液，观察到所得液体是无色的．在B烧杯中装入10mL浓氨水，用一只大烧杯将A、B两个小烧杯罩在一化学

与哪些？假设1：（示例）A烧

某化学兴趣小组做以下实验探究分子的运动．试回答实验中的有关问题．（1）实验1：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2～3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水．由实验1得出的结论有．（2 化学

杯B中的现象是___；产生这

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