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（初一科学）用心收集生活中的一些有趣的现象,利用科学知识去解释或设计小实验去探究这些现象如上题要求：要有实验探究的六个环节5个现象条理清楚数学

《发现问题》为什么铝丝易与稀盐酸反应而难与稀硫酸反应现象不明显《提出假设》Cl－1的存在使酸和铝的反应容易进行《设计实验》清你帮助设计一个合理的实验来验证假设化学

现有清洁的玻璃片、显微镜、食盐、草履虫培养液和草履虫等实验材料和用品,尝试利用有限的实验装备,设计一个实验,探究草履虫的生命活动与细胞的关系.（1）.取一个清洁的载玻片,在中央其他

培养液（含草履虫）,在右端滴

请利用下列材料，设计一个实验来证明人的唾液淀粉酶是蛋白质．备选材料：0.1g/mL的NaOH溶液、0.01g/mL的CuSO4溶液、0.5g/mL的CuSO4溶液、可溶性淀粉溶液、稀释蛋清液（已知主要成分是蛋白质）语文

为1、2、3．②在1、2、3

探究实验小玲听妈妈说，绿油油的韭菜和黄色的韭黄其实是同一种植物．小玲推测，韭菜的绿色与黄色可能和受到的光照有关，于是她设计了探究方案来弄清这个问题．方法：找来两个一样语文

浇水施肥，做好观察记录；（2

一道清华保送生考题设计一个实验,用H2SO4、NaOH、Al为原料,制备Al(OH)3,要求用料最少. 化学

（2006•黄冈）胡蝶同学设计了一个演示实验．在磨砂玻璃下放一张投影片，再放在投影仪上，无论怎样调节也看不到投影片清晰的像，这是由于光在磨砂玻璃上发生了．当在磨砂玻璃上物理

，像又慢慢变模糊了，这一过程

用酚酞试液和一个适当的一起设计一个实验将3种永夜区分开实验室里有3瓶标签模糊不清的无色溶液：稀硫酸,氯化钠、氢氧化钠溶液,只用酚酞试液和一个适当的容器设计一个实验,将3中溶液化学

欧阳同学是一位生物学爱好者，他根据学过的生物学知识，设计了如下实验：取同等规格的玻璃缸4个，分别标号1、2、3、4；向每只玻璃缸中加入清水2L，放入生长状况相似的小鱼5条．实验语文

缸装置条件光照，

为解决鱼的吸氧,可在水中加CaO2固体,甲,乙为弄清CaO2与水反应的产物是什么,猜想:甲:生成Cao和O2,乙生成Ca(oH)2和氧气.哪个的猜想是错误的,理由?设计式样证明另一个的猜想是对的,要求:实验步其他

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