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共找到 10 与添改讲义 相关的结果，耗时40 ms
本文着重叙述了作者在仙台和藤野先生交往的四件事:
添改讲义
、、关心解剖实习、了解中国女人裹脚。作者赞扬了藤野先生的高尚品质，表达了对藤野先生、
语文
我的讲义从头到尾藤野先生都用红笔添改了。（改为把字句和被字句）
语文
1.2015安徽芜湖繁昌期中，3★☆☆)下面句子中加点的关联词，使用不当的一项是(2分)()A.原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，既增加了许多脱漏的地方，连文法的
语文
林般茂密的须发。
为什么藤野先生要批改鲁迅的讲义,书上不是说讲义是鲁迅抄藤野的吗?“我的讲义能抄下来吗?”他（藤野先生）说,“可以抄一些”（是抄的还需要
添改讲义
吗?）
其他
朗读藤野先生为我
添改讲义
语段,作者对藤野先生的感情是如何表述的?找出描写我的心理活动的词语
其他
藤野先生为“我”
添改讲义
，“我拿下来打开时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激”，分别说一说，“我”为什么吃惊、不安和感激？
其他
《藤野先生》一文中
添改讲义
、纠正解剖图、关心解剖实习、了解女人裹脚这四件事中详写的是，略写的是。
语文
我的讲义从头到末藤野先生都用红笔添改了.改把被字句
数学
我的讲义从头到尾末藤野先生都用红笔添改了.这句话怎么改“把”字句和“被”字句
其他
我的讲义从头到末藤野先生都用红笔添改了.改把被字句
其他
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