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共找到 1406406 与活得丰富和活得正确是两种截然不同的生活追求 相关的结果,耗时1859 ms
彩陶的出现,反映了人们物质生活的丰富和审美情趣的提高。下列哪个原始人类能够制造彩陶[]A.元谋人B.北京人C.半坡原始居民D.河姆渡原始居民
其他
彩陶的出现,反映了人们物质生活的丰富和审美情趣的提高。下列哪个原始人类能够制造彩陶()A.元谋人B.北京人C.半坡原始居民D.河姆渡原始居民
历史
彩陶的出现,反映了人们物质生活的丰富和审美情趣的提高。下列哪个原始人类能够制造彩陶A.元谋人B.北京人C.半坡原始居民D.河姆渡原始居民
其他
彩陶的出现,反映了人们物质生活的丰富和审美情趣的提高。下列哪个原始人类能够制造彩陶[]A.元谋人B.北京人C.半坡原始居民D.河姆渡原始居民
其他
彩陶的出现,反映了人们物质生活的丰富和审美情趣的提高。下列哪个原始人类能够制造彩陶[]A.北京人B.山顶洞人C.河姆渡原始居民D.半坡原始居民
其他
彩陶的出现,反映了人们物质生活的丰富和审美情趣的提高。下面哪个原始人类能够制造彩陶A.北京人B.山顶洞人C.河姆渡原始居民
历史
大运河保护迫在眉睫长达一千多公里的京杭大运河,与绵延的万里长城,作为举世闻名的古代中国人创造的伟大工程,都是华夏民族的历史丰碑和永远的骄傲。长城早已
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视。 大运河在广开海运
3.修改病句。(1)崇尚科学,拒绝邪教是我们每个小学生都应具有的清醒见识。(2)多读好书可以丰富和提高我们的知识。
其他
进入初中,我们结识了一些新同学、新老师。在与同学、老师相处的过程中,下面交往方式中有利于和同学、老师建立融洽关系的有()①坦诚地对待老师和同学们②与所有同学都无话
政治
①②③④
进入初中,我们结识了一些新同学、新老师。在与同学、老师相处的过程中,下列交往方式有利于和同学、老师建立融洽关系的有()①平等对待每一位同学②和全班同学广泛交往③主
政治
. ①②④
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