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(k－4)x平方－2x－1＝0.当k是怎么样的正整数时,方程没有实数根已知b分之a＋c＝1,求证b平方大于等于4ac 数学

1.下列说法正确的是（）a.数轴上的点不是正数就是负数b.有最大的负整数,但没有最大的负无理数c.π与任何实数加减乘除的结果是无理数c.比平方根为x的数大1的数的平方根是+/-（x^2+1) 数学

想问道..可爱到缺德的题~1---X的平方+2X-M+1=0没有实根,求证方程X的平方+MX=1-2M一定有两个不相等实根2---若abcd都是实数,且ab=2(c+d),证明:关于x的方程x的平方=ax+c=0,x的平方+bx+d=0中至少有一个方数学

.x的平方+ax+c=0

根据有关信息,书写化学方程式铜器在潮湿的空气中,表面会慢慢生成铜绿：先不配平,是不是Cu+O2=Cu2(OH)2CO3我奇怪的是反应前没有H和C,怎么反应后出来了?是不是我写错了? 化学

这是关于数学的问题.①如何很好地掌握描述法?其要素是什么?②大根号里面有小根号的那种情况,通常大根号里面的数能够变为完全平方式,这种变法是不是有特殊的公式,如果没有,你又是怎样数学

据统计，第二次世界大战有大约9000万士兵和平民伤亡，3000多万人流离失所．战争中没有完胜的一方，对于哪一方都是灾难．让我们远离战争、珍爱和平．请根据你所学知识，回答下列问题历史

其中取得抗战以来正面战场重大

实验楼的大厅有两根高2米,底面周长1.5米的圆柱形柱子,现在要给这两根刷油漆,涂油漆的面积是多少平方米帮忙解答,没悬赏分了,望谅解! 数学

这道题我想了一上午楞是没想出来,设a、b为有理数,并且a、b满足等式a^2+2b+b√2=26-5√2求a+b的平方根数学

若关于x的方程ax平方减3x加2等于0没有实数根,则a的取值范围是什么式子：a乘x的平方减3乘以x加2等于0 数学

马克思哲学中的整体和部分相互作用?整体对部分起支配、决定作用,协调各部分向着统一的方向发展不理解.举例说,我们国家现在生活水平提高了（整体）,但是一些地区的生活水平根本没有语文

不过你这个说法还真是新颖呢。

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