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数学题——思考题中一题先求出14和35的最大公因数和最小公倍数,再算出最大公因数和最小公倍数的成积,并与这两个数的积比较一下,发现了什么
数学
小学五年级数学应用题求解,最好只用一个未知数甲乙两车分别沿公路从AB两站同时相向而行,甲车的速度是乙车的1.5倍,甲乙两车到达途中C站的时刻分别为5:00和16:00,求两车相遇的时刻
数学
求数学公理.
求数学中的最小公倍数
、最大公倍数及最小公约数、最大公约数的公理.有例题最好
数学
数学应用题急两个数的最小公倍数是144,最大公约数是12,一只两个数中的一位数是48,求另一个数?有两个不同的两位数,它们的和是60,它们的最大公约数是12,求这两个数个是多少?一个自然数,A与9
数学
小学数学有一个四位数,他能同时被1,2,3,4,5,6,7,8,9,10整除,这个四位数至少是几?两个数的最大公约数是20,最小公倍数是2400,已知这两个数中的一个是数是60,求另一个数要详细解说
数学
已知A:B=5:3,B:C=7:2,怎么求A:B:C?有一个同学是这样求的:第一步找出中间项B,求出3与7的最小公倍数,即21.第二步利用比的基本性质得出:A:B=5:3=(5×7):(3×7)=35:21,B:C=
数学
A:B:C=35:21:6.
初中生进and跟数学有关的人,求n个数的最大公约数,只要把它们所有的()的质因数和它们()的质因数(),所得的()就是它们最小的公倍数
数学
(要有解题过程)1.两个正整数的最大公因数是4,他们最小的公倍数是24,已知其中其中一个数为8,求另一个数.2新学期开学,某中学六1班班主任从学校领来各种本子,期中练习本301本,英语本215本
数学
解题过程)1.已知两个互素数
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