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要这些题的答案解决问题和判断题.注意单位换算和题目要求.看看能不能直接求表面积无盖是上面面积不求.判断：用铁丝焊一个长3厘米,宽2厘米,高1厘米的长方体框架,并在它的五个面上贴纸数学

小明沿游泳池的四周走了3圈,

下列各句中加粗的词语使用不恰当的一句是[]A．中国建筑怎样砍割并组织木材成为梁架，成为斗拱，成为一“间”，成为个别建筑物的框架，怎样用举架的公式求得屋顶的语文

建筑体系。 C．作民族识别时

1,某手工艺厂为制作一个三角形广告牌,需要焊接一个框架,现在有2米和4米的钢筋,(1)第三根的范围是多少?(2)若第三根要求必须是偶数,那它的长是多少?2,小刚是1.70米的身高,他说迈进一步可达3 数学

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如图是某班为了充分了解学生语文学习的现状而设计的语文学习自我评价表的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表达准确，语言连贯，不超过75字。语文

阅读下列材料：材料一：日本国民生产总值的增长示意图材料二：2005年7月，日本、巴西、德国和印度“四国联盟”向第59届联大提交了框架决议案，要求增加6个安理会常任理历史

年的经济发展状况。 __

用84厘米长的铁丝可以做成一个长方体的框架,要求长方体的长宽高都是质数那么符合要求的长方体体积可能是多少?急数学

阅读材料，完成下列要求．材料一中国与甲国的经济走廊北起喀什，南至瓜达尔港．以瓜达尔港、能源、交通基础设施、产业合作4个领域为重点，为两国务实合作搭建战略框架．两国拟在语文

N两地气候特征的差异．材料二

下面是某学生制定的X科高考复习计划框架图，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100个字。语文

长方体和正方体的认识1.用110cm长的角铁焊成一个长方体框架,长是宽的2倍,宽式高的1.5倍,求这个长方体的长、宽、高各式多少.2.一根铁丝可以扎成一个长五厘米、宽4厘米、高3厘米的长方体, 数学

上,它盖住桌面9平方分米的面

下面是某单位“迎春联谊”活动的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过84个字。语文

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