每种秧苗各选取了50株量出每株的长度．经计算搜索结果第16页,早教吧

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表是某河流干涸后，群落经历草本、灌木、乔木的演替过程中，部分物种的种群密度变化情况．回答下列问题：第1年第2年第3年第4年第5年第6年艾蒿（株/平方米）5 语文

白杨（株/100平方

锥度的(大头减小头)除于锥度的长度得出来的结果在乘28.7,为什么乘28.我找到了两种锥度的计算方法：一种是锥度的(大头减小头)除于锥度的长度得出来的结果在乘28.7另一种是锥度的(大数学

图1表示某地区路旁的一片闲散地，课外小组的同学对此处部分植物的种群密度连续进行了五年的调查，结果如右下表所示（单位：株/m2）：年份种名20012002200320042005豚草0.30.61.11.52.3狗尾草10.0 语文

.30.1龙葵3.02.00

为研究某地区自然保护区四种典型森林生态系统的物质循环情况，研究小组获得如下结果．请根据下表回答问题：样地编号生态系统类型（m）海拔优势树种的密度（株/hm2）凋落语文

/hm2•a）甲

对某自然保护区四种典型森林生态系统展开调查研究，获得如下调查结果，请据表中信息回答：样地编号生态系统类型海拔（m）优势树种的密度（株/hm2）凋落物现存量（kg/hm2）语文

甲常绿阔叶林 7

植物体细胞杂交的目的中错误的是A、把两个植物体的优良性状集中在杂种植株上B、获得杂种植株C、克服远源杂交不亲和的障碍D、实现原生质体的融合其他

“番茄-马铃薯”超级杂种植株没有如科学家所想象的那样，地上长番茄、地下结马铃薯，原因可能是（）A.需用生长素处理杂种植株，以促进果实的发育B.培养过程中控制长番茄和结语文

杂种细胞中没有同源染色体，不

M与N有性杂交不亲和，科学家设法获得了两者的杂种植株。可能使用的方法是（）。A.将M嫁接到N上，或将N嫁接到M上B.利用植物体细胞杂交技术，培养成一个杂种植株C.将M的花粉授给N，再政治

有两种矿,一种是53度,一种是62度.我想把两种矿配在一起,最终成为60度.两种矿的比例分别是多少如何算数学

农业科研所在一块长25米,宽18米的地里种玉米,每0.4平方米种一株,如果每株收玉米1.1千克这块地可以收玉米多少千克? 数学

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