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五年级六班同学进行队列表演，每行12人或16人都正好可排成整行。已知这个班的学生不到50人，你能算数学

为庆祝学校建立50周年，某校组织合唱汇演，高一年级排列队形为10排，第一排20人，后面每排比前排多1人，写出每排人数m与这排的排数n之间的函数关系式为，自变量n的取值范围是．数学

（2004•新疆）为庆祝兵团成立50周年，某校组织合唱汇演．初三年级排练队形为1O排，第一排20人，后面每排比前排多1人，写出每排的人数m与这排的排数n之间的函数关系式，自变量n的数学

植树节,六年级36个同学到植物园去护理小树苗.分别是50平方米和70平方米.1.你认为怎样安排人数比较合理?2.如果按面积大小分配学生人数,每块地各应派多少人? 数学

1班比40人多比50人少,站的排数和每排人数一样多问一个方队1班有多少人数学

三年一班的同学人数比40多比50少列队表演时他们排出的队伍每行人数和行数一样多.三年一班有多少名学生数学

五年级一班的学生不到50人，进到列队表演，如果每行12人或16人都正好排成整行，这个班的学生共有人．数学

50个小朋友排成一个方阵做广播体操,要求每行的人数不得低于5人,每列的人数不得多于10人,有多少种不同的列队方式?行数和列数成反比例吗? 数学

红星小学五年级共有两个班，每班人数比30多比50少；五年级学生进行队列表演，每行排6人或9人都正好没有剩余．那么红星小学五年级共有多少名学生？数学

五年级一班学生队列表演，每行排八人和12人都正好没有剩余，已知五年一班学生人数比40多比50少，那数学

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