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两人轮流按次序报自然数,每人每次可以报1—3个自然数,谁先报到2007,谁就获胜.试分析获胜的策略. 数学

甲，乙两人在做“报33”的游戏，其规则是：“两人轮流连续数数，从1开始，每次最多可以连续数三个数，谁先报到33，谁就获胜”．甲同学想获胜，你认为他应该报数（填“先”或“ 其他

小学最优化问题,急两人按自然数顺序报数,每人每次只能报1个或2个数.比如第一个人可以报1,第二个人可以报2或2和3；第一个人也可以报1和2,第二个人可以报3或3和4.这样下去,谁报到30,谁就取数学

两人按自然数顺序轮流报数，每人每次只能报1个或2个数．比如第1个人可以报1，第2个人可以报2或2、3；第1个人也可以报1、2，第2个人可以报3或3、4．这样继续下去，谁报到30，谁就胜．请数学

甲，乙两人在做“报55”的游戏，其规则是：“两人轮流连续数数，从1开始，每次最多可以连续数3个数，谁先报到55，谁就获胜”．甲同学想获胜，你认为他应该报数（填“先”或“后数学

两个人轮流报数,每人每次可以数1个、2个或3个,但不能不数,例如第一个人数1、2,第二人可以数3,也可以数3、4,或者3、4、5.以此类推,谁数到100,谁就算赢,怎样才能获胜? 数学

两人轮流报数,每次可以报1、2、3、4、5、6、7、8、9中任意一个,把两人报的所有数加起来,谁报数后的和是100,谁就获胜.如果一定要获胜,是先报的人获胜还是后报的人获胜,把方法写出来数学

甲、乙两人做“抢15”的游戏，方法是：2人轮流报数，每人每次报1个数，也可以报2个数，例如，甲报“1”，乙报“2，3”；接着甲报“4，5”，乙报“6”（或6、7）…，谁报到“15”，说明数学

英语作文!假设你校新图书馆建成了,请用英语写一份通知1新的图书馆已建成,明天开放2师生可以借书,每人一次可借两本3借期两周,要按时还书4要爱护图书5阅览室今天下午开放6可阅读报纸和英语

1、一堆火柴40根,甲、乙两人轮流去拿,谁拿到最后一根谁胜.每人每次可以拿1至3根,不许不拿,乙让甲先拿.问：谁能一定取胜?他要取胜应采取什么策略?2、两人轮流报数,规定每次报的数都是不数学

略吗?3、把1994个空格排

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