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阅读下面一段文字，根据要求作文。许多人都在追求富有的生命，住豪宅穿锦衣；也有的人，按照别人的设计，循规蹈矩过“随大流”的生命方式，才能带来心理上的宽慰。而美国教师语文

和两条皮划艇。他曾经花去整整

阅读下面一段文字，根据要求作文。(40分)快乐的理由是什么？一个操劳了一辈子的母亲，不穿金，不戴银，不吃补品，每天依然辛劳不辍，笑呵呵的说：“全家平平安安呐，比什么都语文

得快乐。”一个中学生：“哎呀

李君同学收集到了一段关于读书的材料,但不大理解,请根据材料,告诉他应如何读书.材料：读书须知出入法,始当求所以入,终当求所以出.见得亲切,此是入书法；用的透脱,此是出书法.盖不能入政治

阅读下面一段文字，根据要求作文。登舟楫上，回味“绝江河”的愉悦，荀子读出了“善假于物”的治学之道；独立洲头，品读湘江秋景，毛泽东读出了“万类霜天竞自由”的壮美；漫游康语文

”的凶残本质。品读，是对山水

读书的时候如果是一大大大段就要读出来这是病么?是在阅读文章的时候如果不分好段一大段一大段的就感觉看不过来不理解意思一定要读出来才可以但是分好段的就不用比如一篇文章语文

读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字．“爱阅读”行动寄语青少年时期是培养读书爱好的关（jiàn）时期，爱上阅读，就有了一个不会（kū）竭的快乐源泉，有了一个不会背语文

万不要遗漏了这一理想--立志

读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（4分）翻开书卷，huǎng如结识知己。你是从悬崖上默默伸来的一根根供我攀援的青藤；你是孤独lǚ途中送给我的一杯甘泉和一袭清风；你是语文

我慰jiè___的一双美丽而

读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（4分）阅读自然，欣赏春的清丽，秋的丰shuò（）；阅读社会，jiàn()别是非曲直，善恶美丑；阅读人生，感受喜怒哀乐，酸甜苦辣。语文

思。

读下面这段文字，根据拼音写出汉字。阅读自然，欣赏春的清丽，秋的丰（shu^）（1）；阅读社会，（ji4n）（2）别是非曲直，善恶美丑；阅读人生，感受语文

现你（ m!n ）　　（4

阅读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。在人生的道路上，一段段难忘的经历，是一个个成长的脚印。胡适在母亲的教导下学会了宽shù人、体谅人；牛汉在“第一本书”的语文

用笔战斗；季羡林所经历的芝麻

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