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知识青年要投身社会实践，必须处理好学习书本知识与掌握实际知识的关系。对这段话错误的理解是A.一个人的知识是由直接经验和间接经验两部分构成的B.人们通过亲身实践而总结出的经验其他

要那样做D.我们既要不断地学

函数的连续性问题一函数如果连续,如果存在导函数,那么导函数一定连续吗?如何推出来的?在求分段函数的导数时，如果已知间断点连续，不用定义去求，而直接用公式分别求间断点两端表达数学

如何求空间中两点所成线段的垂直向量,例如A(2-13)和B(-305)的垂直向量数学

火车在一段笔直的铁路上开动,火车头以每小时60公里在速度前行10分钟,则火车中间一节车厢走的路程是多少公里? 物理

火车在一段笔直的铁路上以每小时60km的速度前行10分钟,则火车中间一节车厢走的路程是多少?这种运动属于什么? 数学

对于一个不作匀变速直线运动的物体,S的变化量/单位时间的平方的值代表什么意义在做高一实验报告的作业,可以用相邻两段位移的平均速度相减/时间间隔的值是否恒定,也可以用△S/T平方的物理

如图，△ACB和△DCE均为等腰三角形，∠ACB=∠DCE=90°，点A、D、E在同一直线上，CM为△DCE中DE边上的高，连接BE．（1）求∠AEB的度数；（2）线段CM、AE、BE之间存在怎样的数量关系？请说明理由数学

我的英语基础很差,今年高4,这一段时间一直在背单词.可现在看一篇阅读理解还是发蒙,怎么办?我快崩...我的英语基础很差,今年高4,这一段时间一直在背单词.可现在看一篇阅读理解还是发蒙, 其他

额..图没法打出来重为G的小球固定在竖直面内半径为R的光滑大圆环上,劲度系数为k的弹簧一段固定在最高点,下端与小球相连.当小球静止时,弹簧属于伸长状态,与竖直方向间夹角为30°,求大圆物理

解析几何,急求过点P(1,1)且被两平行直线3x-4y-13=0与3x-4y+7=0截得的线段长为4√2的方程答案里tan和sin是怎么求出来的…附答案：两平行线之间的距离为(7+13)/5=4.若斜率不存在直线为x=1,线段长为5 数学

P(1,1)的直线方程为：k

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