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共找到 19 与正负两极气体的体积比是 相关的结果，耗时17 ms
实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成．请思考回答下列问题：通电后，电极上出现，一段时间后正负两极试管内收集的气体体积比为；正极产生的气
化学
_，负极产生的气体是____
实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成．请思考回答下列问题：通电后，电极上出现，一段时间后正负两极试管内收集的气体体积比为；正极产生的气体能
化学
）水发生___变化，其文字表
实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成．请思考回答下列问题：通电后，电极上出现，一段时间后正负两极试管内收集的气体体积比为；正极产生的气
化学
，负极产生的气体是_____
如图为验证水的组成的实验装置，下列有关说法正确的是（）A.正极和负极产生气体的体积比为2：1B.正极产生的气体可以使带火星的木条复燃C.水是由两个氢原子和一个氧原子构成的
化学
在电解水的实验中，正确的实验现象是（）A.通电后，两个电极上都有气泡产生；过一段时间后，发现两个玻璃管内气体的体积比约为2：1B.负、正两极分别有氢气和氧气，而且体积比
化学
是氢气
我们研究水的组成时，看到电源两极都由气泡产生，在电源正极的气体验证方法是，电源正负极气体的体积比是．该反应的化学方程式是：2H2O通电.2H2↑+O2↑2H2O通电.2H2↑+O2↑，
化学
我们研究水的组成时，看到电源两极都由气泡产生，在电源正极的气体验证方法是，电源正负极气体的体积比是．
化学
电解水的疑问在电解水实验中,通电后,电极上出现(气泡）,一段时间后正极和负极试管中收集到的气体体积比约为（2：1）；对两个试管中的气体进行检验,正极产生的气体可以（支持燃烧/是
化学
说明水是由（氢元素）和（氧元
做电解水的实验时，往水中通电后，可以在两个电极上看都有许多气泡生成，正极生成的气体是，负极生成的气体具有的化学性质是；电解一段时间后，正、负极生成的气体体积比为
化学
在电解水的实验中，与电池负极相连的试管a得到，与电池正极相连的试管b得到，两种气体的体积比是．由这一事实可以推知，在同温同压下，相同体积的任何两种气体中含有
化学
化合成水（液态）的实验数据的
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