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从一个长5厘米宽4厘米的长方形的四个角上减去一个边长为1厘米的小正方形!所剩下的部分的周长是多少!（5-2）2＋（4-2）2＋18=18（cm）追问（5-2）2这一步是什么意思!（4-2）*2这一步是什数学

1、一个边长1分米的正方形,如果在四个角各剪去一个边长为1厘米的小正方形,那么它周长与原来比是（）.A、增加4厘米B、减少4厘米C、和原来相等2、马戏团小猴表演骑独轮车走钢丝,车轮的数学

、503、在圆中画一个与这个

(1)一个边长1分米的正方形,若四个角各剪去一个边长是1厘米的小正方形,那么它的周长()A增加4厘米B减少4厘米C和原来相等(2)马戏团小猴表演骑独轮车走钢丝,车轮的直径是40厘米,要骑过31.4米数学

求一道数学题长方形的铁皮长24厘米,四角减去边长3厘米的正方形后,再焊接成长方体的盒子,盒子容积486平方厘米,求原来长方形铁皮的宽.（要有解题思路）（最好在纸上画个草图,没有也行）数学

边长为12分米的正方体铁皮，在g的4个角上分别减去同样的4个一正方形，正好可以做成一个正方体，请你先画出的草图，再求出表面积和体积？其他

1：21000个小正方体堆成一个大长方体,大长方体的高是10厘米,长和宽都大于高.大长方体的底面周长是多少?2：一块长方形铁皮,长32厘米.在它四个顶角上分别减去边长为4厘米的正方形,然后折起数学

方形铁皮的面积是多少?3：育

一个正方体截取一个角,棱是增加还是减少（或不变）如果能、怎么截?咱说的很难理解么TT、、、、一个正方体切下去一个三棱锥（截面是三角形即可），剩下的正方形的棱、它怎么截能增数学

正方形减去一个角,不是三角形也不是五角形,是几角形数学

问题探究．用如图所示正方形纸板制作一个无盖的长方体盒子，可在正方体的四角减去相同的正方形，剩余部分即可做成一个无盖的长方体形盒子．（1）设正方形纸的边长为a，减去的小正其他

形纸板，怎样做一个无盖长方体

用一个长11分米,宽是8分米的长方形铁皮,做一个无盖长方体形容器.(1)如果在四个角上各减去一个边长为2分米的正方形铁皮后,做成一个长方体容器,这个长方体容器的是多少升?（2）如果做成数学

画出这样的裁剪图,这时做成的

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