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福建某中学研究性学习小组,设计了可调节窗户遮阳板,实现教室良好的遮阳与采光。下图示意遮阳板设计原理。据此回答下列问题。小题1:遮阳板收起,室内正午太阳光照面积达一年
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以南地区极昼 小题2:
余姚某中学研究性学习小组,设计了可调节窗户遮阳板,实现教室良好的遮阳与采光。下图示意遮阳板设计原理,据此回答下列问题。小题1:遮阳板收起,室内正午太阳光照面积达一年
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地区极昼 小题2:北京
杭州某中学生设计了一款可进行调节的活动遮阳板,以实现良好的遮阳和采光效果。读图据此回答问题。(1)遮阳板收起,室内正午阳光照射面积最大时A.德干高原土地龟裂
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少(2)北京同学想借鉴这一设
阅读《爱的盛宴》,完阅读《爱的盛宴》,爱的盛宴张丽钧我过去教过的一个正在读大四的学生放寒假后到学校来看我.我问他:“回到家感觉好不好?”他说:“感觉最深的一点就
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深的确实是这一点.您知道吗,
下列句子中熟语使用正确的一项是()A.不要把禽流感看成是张飞吃豆芽——小事一桩,这涉及到人类的生存问题。B.从见面问一声“吃了吗”到“你好”“bye—bye”,人际
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寡并不是最重要的,该地区特殊
阅读下面的诗词,根据提示,完成赏析。三月晦日偶题秦观节物相催各自新,痴心儿女挽留春。芳菲歇去何须恨,夏木阴阴正可人。点绛唇元好问醉里春归,绿窗犹唱留春住。
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1)词多富情趣,而宋诗多理趣
关汉卿《四块玉·闲适》:“贤的是他,愚的是我,争什么?”前两句如果从正面说,该怎样说?“争什么”后用问号好还是用感叹号好?(课文用问号)
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阅读短文,回答问题。小水珠和大浪从山崖上滴下来的小水珠,正好滴在一块坚硬的石头上。他决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了,大浪便哈哈大笑,对小水珠
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,我滴穿这块石头。九百九十九
阅读短文,回答问题。水珠和大浪从山崖上滴下来的水珠,正好滴落在一块坚硬的石头上。别看水珠儿小,志气可不小,它要把石头滴穿呢!这事让河中的大浪知道
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水珠说:“我的力量是小,但是
请问大家对余光中作家的《乡愁》有怎样的评价正反两面最好先从他的内容文采来评价再从他的感情作用来评价
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