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有四个班,总共有99人.甲班是乙班的7分之5,丙班是乙班的3分之2.丁班有多少人?一桶水,第一次用去4升,第二次用去余下的7分之3,正好余下的7分之3.这桶水有多少升?有四个班，总共有99人。甲班数学

升，第二次用去余下的7分之3

1.甲数的2/3与乙数的1/6相等,则甲数是乙数的几分之几?2.一篓苹果分给甲乙丙3人,甲分得的比全部苹果的1/5多5个,乙分得的比全部苹果的1/4多7个,丙分得其余苹果的1/2,最后剩下的苹果正好等于一数学

后观众增加了一半,收入增加了

在一块地里挖马铃薯,上午收获了全部的7分之3在一块地理挖马铃薯,上午收获了全部的3/7,共装了3筐还多15千克,下午把余下的全部收完.正好装了5筐.已知每筐装的马铃薯质量相等,问在这块地里数学

如图㈠，将4×3的网格剪去5个小正方形后，图中还剩下7个小正方形，如图㈡．（1）若为了使余下的部分（小正方形之间至少要有一条边相连）恰好能折成一个完整的正方体，需要再剪去1个其他

图㈢，则图㈢可以折叠成一个无

正三角形切去三个角,切掉的部分恰好是三个边长之比为1：2：3的小正三角形.若剩余部分周长为原正三角形的5/7,则它与原正三角形的面积比是多少?有没人可以解释下,写下详细算法, 数学

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